2025 perioade 3 les 4

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

    FRYSK

         Wolkom by 

stavering

• begjin fan in wurd: s/c/z = s
• ein fan in wurd: altyd s

diktee

Se roppe en raze as se in seis krije.

stavering

• begjin fan in wurd: f/v = f
• ein fan in wurd: f 
• v/z midden yn in wurd hearst oan de útspraak

diktee

De brieven lizze foar it finster op tafel.

stavering

• begjin fan in wurd: g/ch = g
• ein fan in wurd: altyd ch
• g/gg midden yn in wurd: ôfhinklik fan de lengte fan it lûd derfoar

diktee

Hy soe graach de blauwe miggen dea slaan.

stavering

• y = ie (wyt) 
• ii = ieie (wiid) 
• ie = twalûd (wiet)
• i = i of iepen wurdlid (wide)

diktee

De priiswinner hat in sliepende wite pyk krigen.

stavering

• begjin fan in wurd: s/c/z = s; f/v = f; g/ch = g
• v/z midden yn in wurd hearst oan de útspraak
• ein fan in wurd: altyd s, f of ch
• g/gg midden yn in wurd: ôfhinklik fan de lengte fan it lûd derfoar
• y = ie (wyt); ii = ieie (wiid); ie = twalûd (wiet); i = i of iepen wurdlid (wide)

diktee

Ik bin wurch fan it fytsen. Dochs fyn ik dat ik hiel goed dwaande bin, want sa giet myn holle leech. Wol is myn fyts elektrysk. Mar ik kin prachtich ride. It waar is droech en waarm, mar de loft is griis.

Wat dogge jim altiten? Sjeze jim troch de bosken? Dan binne jim grif te betiid. Sykje mar in geef en net sa smoarch plakje op om lekker te lizzen.

wettersneed 1825

1. Meitsje de powerpoint ôf.

2. Pleats de powerpoint yn Apprentice.