Les 1.2 Methodische cyclus en de beginsituatie

• Wonen
• MBO
• Studiejaar 1

Wonen

Les 1.2: Methodisch handelen

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Programma

1. AWR
2. Terugblik
3. Lesdoelen
4. Theoretische gedeelte
5. Aan de slag
6. Vaardigheidslijst
7. Afsluiting les

Deel 1: 90 min (2 x45 min)

5 min. Welkom en AWR

5 min. Energizer

4 min. lesdoelen

3 min. Programma

20 min  Uitleg en Opbouw vak

10 min  Theoretische gedeelte

20 min  Leeractiviteit 2

10 min Lesdoelen check

3 minuten afsluiting les

80 min. totaal

Terugblik

Elke les staan we stil bij wat we de vorige les hebben besproken. 

- Heb jij nog vragen over de vorige les?

- Wat is je bijgebleven van de vorige les?

Lesdoelen

Je handelt methodisch waarbij je de volgende stappen volgt:

• Beginsituatie in kaart brengen

• Vaststellen van wensen, behoeften en problemen

• Doelen formuleren

• Plannen maken en uitvoeren

• Evalueren

Moduleplanning, rubric's en eindopdracht

Pak de moduleplanning, eindopdracht, vaardigheidslijst en rubric's erbij.  

We gaan deze klassikaal doornemen! 

Eindopdracht: Gedragsobservatie BPV 

studentalbeda.sharepoint.com

Doornemen met elkaar.. 

1. Moduleplanning
2. Eindopdracht
3. Rubric 1 Gedragsobservatie
4. Rubric 2 Verantwoordingsgesprek

Weet jij wat je nu moet doen op je stage?

Is de eindopdracht helder en kan je hiermee aan de slag?

Zijn de twee rubric's duidelijk? 

Zijn er nog vragen?

Theoretische gedeelte

Methodisch werken

Methodisch werken houdt in dat je een vaste werkwijze aanhoudt bij de begeleiding. Door methodisch te werken, kun je de begeleiding verantwoorden en laten aansluiten op de cliënt.

• Je krijgt een compleet beeld van de situatie, de cliënt en zijn omgevingsfactoren. 
• Je kan de begeleiding persoonsgericht maken. 
• Door de stappen regelmatig te evalueren, kun je de begeleiding ook bijstellen wanneer dit nodig is. 
• Je  manier van begeleiden op de wensen, behoeften en mogelijkheden van de cliënt aanpassen.

Aan de slag met methodisch werken

Instructie:

• Pak het boek Methodisch begeleiden
• Lees thema 1 Methodisch handelen en vraaggericht werken (paragraaf 1.1 t/m 1.3)

Maken: Verwerkingsopdrachten Boomberoepsponderwijs

• Boek Methodisch begeleiden
  
• Thema 1: opdracht 3, 4 en 5

Na het maken van de verwerkingsopdrachten krijg je vragen hierover.. 

Wat zijn de stappen om methodisch te werken?

Doelgericht werken is

1. Je voert de begeleiding uit om een doel te bereiken. Dit heet doelgericht handelen.
2. Je observeert de begeleiding uit om een doel te bereiken. Dit heet doelgericht handelen.

Systematisch handelen is

1. Je gaat NIET in een volgorde het doel proberen te behalen.
2. Je gaat in een volgorde stappen zetten moeten worden om het doel te behalen.

Procesmatig handelen is

1. Iedere stap moet aansluiten op de volgende stap. Dat heet procesmatig handelen.
2. De stappen hoeven NIET aan te sluiten op de volgende stap. Dat heet procesmatig handelen.

Stap 1: Eindopdracht

Start met het schrijven van een beginsituatie.

  - Kies een cliënt in overleg met je stagebegeleider.

  - Maak gebruik van de theorie die we hebben besproken.

studentalbeda.sharepoint.com

Lesdoelen check

Je handelt methodisch waarbij je de volgende stappen volgt:

• Beginsituatie in kaart brengen

• Vaststellen van wensen, behoeften en problemen

• Doelen formuleren

• Plannen maken en uitvoeren

• Evalueren

 - Heb jij deze doelen behaald aan het einde van deze les?

-  Ben jij gestart met het schrijven van een beginsituatie?

 - Kan jij thuis aan de slag met dit doel (vaardigheidslijst)?

Afsluiting