Workshop

• Mentorles
• HBO
• Studiejaar 3

Workshop Autisme

Rick

Anwar

Bertin

Richard

Autisme

Autisme

Autisme (officieel 'autismespectrumstoornis', kortweg ASS) is een ontwikkelingsstoornis.

De symptomen van autisme worden vaak herkend in het tweede levensjaar.

• Contact met anderen
• Gedrag en interesse

Autisme

• Het aantal mensen wat te maken heeft met autisme zoals ouders, broers, zussen, partner, leraren en zorgverleners is vele malen groter​.

4 gedrags kenmerken

1. Communicatie
2. Sociale interactie
3. Flexibiliteit in denken en handelen
4. Filteren en integreren van informatie

Communicatie

Taal in sociale communicatie

bijvoorbeeld een achterstand in of geen gesproken taal of  eigenaardig woordgebruik

Sociale interactie

Gebruik van non- verbaal gedrag.

Flexibel in denken en handelen

Mensen met autisme hebben moeite om informatie te filteren, te integreren, en van betekenis te voorzien. 

Dit leidt onder andere tot beperkingen op het gebied van sociale interactie en

communicatie en een verminderde flexibiliteit in denken en handelen …

Filteren en integreren van informatie

• Mensen met autisme verwerken informatie op een andere manier in de hersenen dan mensen zonder autisme​. 

• Veel mensen hebben te maken met sensorische over- of onder gevoeligheid.

• ​Met name in overgangsperiode hebben mensen met autisme grote kans om vast te lopen als ze niet tijdig de juiste begeleiding krijgen​

Onderzoek

• Er wordt al jaren intensief onderzoek gedaan naar autisme.  Desondanks is nog altijd onbekend wat autisme nou precies is.​

• Toch is er al veel wél bekend over:​

1. Problemen waar mensen met autisme tegen aan kunnen lopen.​
2. Maar ook de sterke eigenschappen​

Waar krijg je als leraar mee te maken?

Hoe kan aan de begeleidingsbehoefte worden voldaan

• Door een docent die structuur, veiligheid en voorspelbaarheid als basisbegrippen hanteert.

• Structuur aanbied in tijd  (vast rooster, dagschema).

• Structuur aanbrengen in ruimte de spullen  een vaste plek geven.
  

• Veranderingen in het vaste patroon van tevoren kenbaar maken.
  

• Taalgebruik aanpassen door middel van het gebruik van concrete, letterlijke en eenvoudige begrippen.
  

Autisme is te genezen?

1. Feit
2. Fabel

Autisme komt vooral bij mannen voor

1. Feit
2. Fabel

Mensen met autisme willen het liefst alleen zijn?

1. Feit
2. Fabel

Mensen met autisme vermijden oogcontact

1. Feit
2. Fabel

Mensen met autisme hebben een verhoogd testosterongehalte

1. Feit
2. Fabel

Mensen met autisme hebben geen empathisch vermogen

1. Feit
2. Fabel

Mensen met autisme hebben geen gevoel voor humor

1. Feit
2. Fabel

Iederéén is een beetje autistisch

1. Feit
2. Fabel

Samenvatting

• Autisme is aangeboren en is niet te genezen. ​
  
• Mensen met autisme kunnen goed alleen zijn , maar hebben ook sociale behoeftes.​
  
• Er is geen verschil in aantal tussen mannen en vrouwen maar het is moeilijker te testen bij vrouwen. ​
  
• Het vermijden van oogcontact doet een autist om overmatige prikkels te vermijden en om beter naar een ander te kunnen luisteren.​
  
• Mensen met autisme hebben gevoel voor humor​
  
• Mensen met autisme hebben moeite om zich in het perspectief van een ander te plaatsen.​
  
• Een autist heeft vooral behoefde aan structuur, veiligheid en voorspelbaarheid.​

Jullie krijgen 2 minuten om
feedback op te schrijven