ADL en zelfredzaamheid 3



ADL EN ZELFREDZAAMHEID


vertrouwelijkheid, autonomie, sensitieve responsiviteit, afhankelijkheidspositie.
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
ADLMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les



ADL EN ZELFREDZAAMHEID


vertrouwelijkheid, autonomie, sensitieve responsiviteit, afhankelijkheidspositie.

Slide 1 - Tekstslide

Programma
1. Toetsen of je de theorie van vorige week beheerst.

2. Theorie:
  • Vertrouwelijkheid
  • Afhankelijkheidspositie  
  • Respect voor de autonomie  
  • Sensitieve responsiviteit. 

3. kennis testen.
4. zelfstandig werken.

Slide 2 - Tekstslide

Hoe kijk je uit naar deze nieuwe lesweek? In 1 woord of een foto.

Slide 3 - Open vraag

Vorige week:
persoonlijke verzorging bij kinderen

Formatief toetsen...

Slide 4 - Tekstslide

Wat is een gevaar van de kleertjes van een baby om een kruik wikkelen?
A
de kruik kan lek gaan
B
de kamer moet 21 graden zijn
C
de drukknopen kunnen te heet worden
D
de kruik is dan geen 38 graden meer

Slide 5 - Quizvraag

De juiste temperatuur van het badwater om een baby te wassen is:
A
21
B
22
C
37
D
38

Slide 6 - Quizvraag

Wat is juist over handen wassen?
A
schoolkinderen hoef je hier niet meer te begeleiden
B
bij de dreumes worden rituelen belangrijk.
C
Aan een baby vertel je wat je doet.
D
een peuter kan daarbij eigenlijk nog niets zelf.

Slide 7 - Quizvraag

Wat is waar?
A
uitkleden is makkelijker dan aankleden
B
aankleden is makkelijker dan uitkleden

Slide 8 - Quizvraag

Wat is waar over haren wassen?
A
Het is belangrijk om iedere dag shampoo te gebruiken.
B
Bij zand in het haar heb je shampoo nodig.
C
Het is een goed idee het haar te kammen voor het wassen.
D
alleen als het haar plakkerig is of niet fris ruikt heb je shampoo nodig.

Slide 9 - Quizvraag

Als een kind hoofdluis heeft:
A
zeg je het tegen niemand, ivm de privacy.
B
stel je ouders, leerkrachten, collega's op de hoogte.
C
start je het luizenprotocol.
D
hang je de jasjes wat verder uit elkaar.

Slide 10 - Quizvraag

Bij kinderen tot één jaar, poets je de tanden:
A
1 keer per dag
B
3 keer per dag
C
dat hoeft nog niet
D
2 keer per dag

Slide 11 - Quizvraag

"Bas (1.5 jr), ik ruik een poep in je broek"... Is dit een goede opmerking?
A
Nee, zo horen alle andere kinderen het ook.
B
Ja, hij hoort dat niet te doen.
C
Nee, je moet het anders verwoorden.
D
Ja, zo leert hij zijn plas- en poepgedrag herkennen.

Slide 12 - Quizvraag

Vertrouwelijkheid
Jij leert een kind vertrouwen te hebben in:
  • zichzelf
  • anderen
  • de wereld

Slide 13 - Tekstslide

Sensitieve responsiviteit
Je pikt signalen op (sensitief) die het kind geeft en kan er passend op reageren (responsief).


Stevige vertrouwensband en gezonde ontwikkeling.

Slide 14 - Tekstslide

signalen van een kind

Slide 15 - Woordweb

Respect voor de autonomie
Zelf keuzes mogen maken.
Zelf dingen uitproberen
Zelf verantwoordelijkheid hebben.

Slide 16 - Tekstslide

Met welke reden kun je er voor kiezen een kind iets minder autonomie te geven?

Slide 17 - Open vraag

Afhankelijkheidspositie
Als begeleider heb je macht over een kind, of je reageert op signalen en de beslissingen die je neemt hebben effect op het welzijn van een kind.

Dus: zorgvuldig mee omgaan!

Slide 18 - Tekstslide

Instrumenten: praten, uitleggen en luisteren.

Slide 19 - Tekstslide

Herhaal in je eigen woorden:

Sensitieve responsiviteit.
Afhankelijkheidspositie.
Respect voor de autonomie.

Slide 20 - Tekstslide

zelfstandig werken
Boom: opdracht 9, 10 en 11.

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide