SHV - 29 sep. 1.3 Controleren en Verbeteren

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Schrijven

Herhaling 1.1 en 1.2

1.3 Controleren en verbeteren

Vorige lessen

• 1.1 Voorbereiden
• 1.2 Uitvoeren

Fase 1 - voorbereiden

1. Kies een onderwerp dat niet te breed en niet te beperkt is.
2. Bedenk welk hoofddoel je wil bereiken (informeren, overtuigen, ...)
3. Bepaal je publiek zo precies mogelijk (nodig voor soort taalgebruik)
4. Kies de tekstsoort die past bij je doel en publiek (artikel, flyer, brief, ..)
5. Maak een schrijfplan met de 5w+h-vragen

Wat zijn de 5w+h-vragen?

5w+h-vragen

• wie, wat, waar, wanneer, waarom, hoe?
• Zo kun je al een deel van de inhoud bedenken.

Welke toon kun je het best gebruiken voor het volgende doel:
uitnodiging voor jongeren

1. formeel, beleefd, respectvol
2. kritisch, bezorgd
3. populair, eigentijds, enthousiast

Welke toon kun je het best gebruiken voor het volgende doel:
informatieve e-mail aan klant

1. formeel, beleefd, respectvol
2. kritisch, bezorgd
3. populair, eigentijds, enthousiast

Waar of niet waar?
Elke volgende alinea in een tekst begint op een nieuwe regel. Er hoeft geen witregel tussen elke alinea.

1. waar
2. niet waar

Maak duidelijke alinea's

• Gebruik voor elk deelonderwerp minstens één alinea. 
• Begin een volgende alinea op een nieuwe regel. 
• Zet bij voorkeur een witregel tussen elke alinea.

Hoe heet het als je een zin in eigen woorden omschrijft?

1.3 controleren en verbeteren

In fase 3 van het schrijfproces ga je je tekst controleren en verbeteren. Controleer om te beginnen of je tekst volledig is. Controleer vervolgens op de volgende punten:

• samenhang, doel en publiek (opbouw, verbanden)
• woordkeuze (herhaal woorden niet te vaak, bijv door synoniemen te gebruiken)
• taal -en spelfouten

1.3 controleren en verbeteren

Een goede lay-out past bij je publiek en je tekstsoort, verhoogt je leesbaarheid en draagt zo bij aan het behalen van je doel:

• Gebruik witregels en tussenkopjes- die maken een tekst prettiger om te lezen.
• Gebruik als dat past bij je tekstsoort afbeeldingen, bijvoorbeeld om een deel van de inhoud te verduidelijken. 
• Wees consequent, gebruik bijvoorbeeld voor tussenkopjes steeds dezelfde lettergrootte. 

1.3 controleren en verbeteren

Nadat je zelf je tekst hebt gecontroleerd en verbeterd, kun je het best ook nog om feedback vragen op je tekst. iemand anders ziet namelijk vaak nog fouten waarvoor jij inmiddels "blind" bent

• bedenk wie je om feedback gaat vragen
• vraag om gerichte feedback (bij: is de inhoud begrijpelijk voor iemand die niets van het onderwerp weet?)

Zelfstandig werken

• Maken opdracht 1 t/m 4 Schrijven 1.3 Controleren en Verbeteren-      Nu Nederlands 
• We bespreken de opdrachten de laatste 15 minuten van de les.