5.4 Gedrag leren


5.4 Gedrag leren   

1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 6 videos.

Onderdelen in deze les


5.4 Gedrag leren   

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
-Vragen over huiswerk? 

-Uitleg
-Maken opdrachten

Slide 2 - Tekstslide

Huiswerkcontrole
- Lezen paragraaf 5.3 Gedrag onderzoeken  
- Maken van 5.3 opdracht: 5, 6, 10, 11, 13 en 14 (let op: maak de grafiek goed!) 

Jullie: Lees blz 128, 129, 130
Maak de opdrachten: 4, 6 en 7 






Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen 5.4
Je leert wat aangeboren en aangeleerd gedrag is
Je leert de 6 manieren van leren met voorbeelden
Je leert hoe dieren getraind worden
Je leert wat waarden, normen en rolpatronen zijn

blz. 127

Slide 4 - Tekstslide

Aangeboren gedrag
-Reflexen: een lichamelijke reactie op een
sleutelprikkel
Bijvoorbeeld slikreflex en grijpreflex bij baby's

-Erfelijk gedrag: bepaald gedrag dat ontstaat na een sleutelprikkel
Bijvoorbeeld bijen die naar bloemen gaan om nectar te zoeken

Slide 5 - Tekstslide

Aangeboren gedrag
Waarom is aangeboren gedrag belangrijk!? 

Slide 6 - Tekstslide

Leerprocessen
1. Inprenten
2. Gewennen
3. Trial and error
4. Imiteren
5. Inzichtelijk leren
6. Conditioneren,    vb: Beloning en straf

Slide 7 - Tekstslide

Leerprocessen
1. Inprenten
2. Gewennen
3. Trial and error
4. Imiteren
5. Inzichtelijk leren
6. Conditioneren,    vb: Beloning en straf

Maak nu vraag 7 op blz 132

Slide 8 - Tekstslide

1. Inprenten
In de eerste paar weken belangrijke dingen leren om te overleven (de gevoelige periode), bijvoorbeeld wie is mijn moeder

Slide 9 - Tekstslide

2. Gewennen

Niet meer reageren op prikkels wanneer deze geen zinvolle informatie meer bevatten

Bijvoorbeeld paarden die moeten leren om niet meer te reageren op knallen

Slide 10 - Tekstslide

3. Trial and error
Leren door uit te proberen

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Het schaap denkt dat hij een hond is. Door welke vorm van leren komt dat?
A
Aangeboren gedrag
B
Inprenten
C
Gewennen
D
Trial and error

Slide 13 - Quizvraag

4. Imiteren
Leren door het gedrag na te doen.

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

5. Inzichtelijk leren


Leren door ergens over na te denken. 


Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

6. Conditioneren
Een verband leggen tussen tussen het gedrag en het gevolg daarvan.
Bijvoorbeeld dat je gaat staan en het lokaal verlaat als de bel gaat.

Slide 18 - Tekstslide

6. Conditioneren - beloning en straf
Dieren kan je trainen door beloning en straf.
Als de dolfijn een kunstje doet, krijgt hij een vis
Als een hond gaat zitten, krijgt hij een koekje
Als het dier het kunstje niet doet, krijgt het geen beloning, dat is eigenlijk een straf

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Door welke vorm van leren ontstaat dit gedrag?
A
Inzicht
B
Inprenten
C
Conditioneren
D
Gewennen

Slide 21 - Quizvraag

Slide 22 - Video

Welke vorm van leren heeft NIET geleid tot het gedrag in het vorige filmpje?
A
Inzicht
B
Oefenen
C
Trial and error
D
Imitatie

Slide 23 - Quizvraag

Slide 24 - Video

We zien hier een vorm van conditioneren. Daarbij leg je een verband tussen gedrag en het gevolg. Welke soort van beloning hoort bij dit gedrag?

Slide 25 - Open vraag

Samengevat 5.4
-Gedrag is op te delen in aangeboren gedrag en aangeleerd gedrag.
-Onder aangeboren gedrag verstaan we reflexen en erfelijk gedrag
-Bij leren verfijn je het aangeboren gedrag en verkrijg je nieuw gedrag
-Je kent de verschillende manieren van leren. (blz 153 en 154). Je moet ze kunnen benoemen en herkennen in voorbeelden. 
-Bij het trainen van dieren wordt gebruik gemaakt van conditioneren

Slide 26 - Tekstslide

Nu en huiswerk
-Lees paragraaf 5.4 
-Maak van 5.4 opdrachten: 4, 6, 7, 9, 12, 14, 16, 17, 22 en 23

Slide 27 - Tekstslide