5.4 Gedrag leren


5.4 Gedrag leren   

1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 6 videos.

Onderdelen in deze les


5.4 Gedrag leren   

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
-SO over H5 op 8 juni

(-M3C samenvatting 5.3)

Paragraaf 5.4
-Uitleg
-Maken opdrachten

Slide 2 - Tekstslide

5.4
Je leert wat aangeboren en aangeleerd gedrag is
Je leert de 6 manieren van leren
Je leert hoe dieren getraind worden
Je leert wat waarden, normen en rolpatronen zijn

Slide 3 - Tekstslide

Aangeboren gedrag
-Reflexen: een lichamelijke reactie op een
sleutelprikkel
Bijvoorbeeld slikreflex en grijpreflex bij baby's

-Erfelijk gedrag: bepaald gedrag dat ontstaat na een sleutelprikkel
Bijvoorbeeld bijen die naar bloemen gaan om nectar te zoeken

Slide 4 - Tekstslide

Leerprocessen
1. Inprenten
2. Gewennen
3. Trial and error
4. Imiteren
5. Inzichtelijk leren
6. Conditioneren,    vb: Beloning en straf

Slide 5 - Tekstslide

1. Inprenten
Iets kan alleen worden geleerd in een bepaalde, korte levensperiode (de gevoelige periode), bijvoorbeeld wie is mijn moeder

Slide 6 - Tekstslide

2. Gewennen

Niet meer reageren op prikkels wanneer deze geen zinvolle informatie meer bevatten

Bijvoorbeeld paarden die moeten leren om niet meer te reageren op knallen

Slide 7 - Tekstslide

3. Trial and error
Leren door uit te proberen

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Het schaap denkt dat hij een hond is. Door welke vorm van leren komt dat?
A
Aangeboren gedrag
B
Inprenten
C
Gewennen
D
Trial and error

Slide 10 - Quizvraag

4. Imiteren
Leren door het gedrag van soortgenoten na te doen.

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

5. Inzicht

In een onbekende situatie wordt de oplossing van een probleem gevonden door verschillende vroeger opgedane ervaringen te combineren.

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

6. Conditioneren
Een verband leggen tussen tussen het gedrag en het gevolg daarvan.
Bijvoorbeeld dat je gaat staan en het lokaal verlaat als de bel gaat.

Slide 15 - Tekstslide

6. Conditioneren - beloning en straf
Dieren kan je trainen door beloning en straf.
Als de dolfijn een kunstje doet, krijgt hij een vis
Als een hond gaat zitten, krijgt hij een koekje
Als het dier het kunstje niet doet, krijgt het geen beloning, dat is eigenlijk een straf

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Door welke vorm van leren ontstaat dit gedrag?
A
Inzicht
B
Inprenten
C
Conditioneren
D
Gewennen

Slide 18 - Quizvraag

Slide 19 - Video

Welke vorm van leren heeft NIET geleid tot het gedrag in het vorige filmpje?
A
Inzicht
B
Oefenen
C
Trial and error
D
Imitatie

Slide 20 - Quizvraag

Slide 21 - Video

We zien hier een vorm van conditioneren. Daarbij leg je een verband tussen gedrag en het gevolg. Welke soort van beloning hoort bij dit gedrag?

Slide 22 - Open vraag

Samengevat 5.4
-Gedrag is op te delen in aangeboren gedrag en aangeleerd gedrag.
-Onder aangeboren gedrag verstaan we reflexen en erfelijk gedrag
-Bij leren verfijn je het aangeboren gedrag en verkrijg je nieuw gedrag
-Je kent de verschillende manieren van leren. (blz 153 en 154). Je moet ze kunnen benoemen en herkennen in voorbeelden. 
-Bij het trainen van dieren wordt gebruik gemaakt van conditioneren

Slide 23 - Tekstslide

Nu en huiswerk
-Lees paragraaf 5.4 
-Maak van 5.4 opdrachten: 3, 4, 6, 9, 10, 12, 14, 17, 18, 21 

Slide 24 - Tekstslide

Vandaag
-Krijg je de introductie op PO tuinkers (dossieropdracht)

-Maken we paragraaf 5.5:
    Uitleg
    Lezen blz 158 en 159
    Maken van 5.5 opdracht 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11 



Slide 25 - Tekstslide

5.3 Gedrag onderzoeken
-In magister staat de opdracht
-Deze maak je deze les
-Deze opdracht is ter vervanging van de opdrachten van je werkboek! 

-Inleveren per mail uiterlijk woensdag 12 mei! (cijfer telt mee voor participatiecijfer) 

Slide 26 - Tekstslide

In de klas
-Zijn er vragen over opdracht 'ethogram'? (inleveren komende woensdag) 

-Uitleg 5.4 (veel info) 

-Maken bij 5.4 opdrachten: 3, 4, 6, 7, 9, 10, 12, 14, 15, 17, 18, 21 

Slide 27 - Tekstslide