les 3, eigen regie en zelfredzaamheid 1, Schalock, VZ BOL, Susan

Eigen regie en zelfredzaamheid 1
Les 3, hoe meet je kwaliteit van leven?
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Eigen regie en zelfredzaamheid 1
Les 3, hoe meet je kwaliteit van leven?

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we deze les doen?
  • FF checken: aanwezigheid
  •  Theorie: hoe meet je kwaliteit van leven in de         
         gehandicaptenzorg, ouderenzorg, thuiszorg?
  • Opdracht in groepjes
  • evaluatie/ vragen?

Slide 2 - Tekstslide

beroepsopdracht (BPV plek)

Slide 3 - Tekstslide

hoe meet je kwaliteit van leven?
WHO:
  • Lichamelijke gezondheid
  • Psychische gezondheid
  • Mate van zelfstandigheid (autonomie)
  • Sociale relaties
  • Omgeving
  • Persoonlijke waarden en overtuigingen

Er zijn verschillende vragenlijsten. (oa: de MVI-20, de GSQS, de GARS en de MPQ schaal)
Kwaliteit van leven wordt vooral gemeten omdat dit interessant is voor zorgverleners en zorgverzekeraars. 




Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Wat verstaan we onder fysieke kwaliteit van leven?

Slide 7 - Woordweb

Wat verstaan we onder psychisch kwaliteit van leven?

Slide 8 - Woordweb

Wat verstaan we onder sociaal kwaliteit van leven?

Slide 9 - Woordweb

kwaliteit van leven meten bij verstandelijke handicap
De 8 dimensies van Schalock: De Persoonlijke Ondersteuningsuitkomsten Schaal (POS): vragenlijst over van kwaliteit van leven, gemaakt door R. Schalock. Ervaringen worden gevraagd aan de cliënt en iemand uit het netwerk. Er zijn 6 vragen per domein:
  1. emotioneel welbevinden
  2. persoonlijke relaties
  3. materieel welbevinden
  4. persoonlijke ontwikkeling
  5. lichamelijk welbevinden
  6. zelfbeschikking
  7. sociale integratie
  8. rechten



Slide 10 - Tekstslide

Aan de slag:
  1. Maak groepjes van 4 studenten. 
  2. Bepaal je doelgroep (ouderen, verstandelijk gehandicapten, lichamenlijk gehandicapten, NAH)
  3. Bedenk 1 of 2 vragen bij de 8 domeinen, aangepast aan doelgroep om de kwaliteit van leven te meten.
  4. speel dit uit: 1 patient, 1 mantelzorger, 1 verzorgende, 1 observator.

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide


volgende les:
evaluatie
vragen?

Slide 13 - Tekstslide