les 7 thema 1 hv1b

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je laptop opstarten en inloggen bij lessonup.
Daarna je laptop omdraaien met het beeld naar mij.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.
timer
1:00
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je laptop opstarten en inloggen bij lessonup.
Daarna je laptop omdraaien met het beeld naar mij.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.
timer
1:00

Slide 1 - Tekstslide

Deze les
Terugblik doelen vorige week.   
Uitleg nieuwe doelen.   
Opdrachten maken.   
Afsluiten; hoe is het deze les gegaan? 

Slide 2 - Tekstslide

Een vlieg heeft een metamorfose
A
Juist
B
Onjuist

Slide 3 - Quizvraag

Wat zie je in de grafiek?
Groei of ontwikkeling?
Of allebei?
A
groei
B
ontwikkeling
C
je ziet groei en ontwikkeling

Slide 4 - Quizvraag

In welke levensfase leer je zelfstandig worden?
A
baby
B
puber
C
adolescent
D
volwassene

Slide 5 - Quizvraag

Wat weet je nog/al?
-Levensstadia koolwitje, kikker en de mens. 

Huiswerk af? (even controleren).
Huiswerk problemen? Stel dan zo je vraag.

Wat was lastig: B3: 2 en 6  B4: 3

Slide 6 - Tekstslide

Nieuwe leerdoelen deze week: 
-Je kunt resultaten weergeven in een tabel en een grafiek.
-Je kunt beschrijven wat je in een tabel of grafiek ziet.
-Je kunt gemiddelden berekenen.
-Je kunt uitleggen dat door fotosynthese voedsel en zuurstof ontstaan voor dieren en mensen.
-Je kunt de fotosynthese beschrijven.
-Je kunt aangeven welke delen van planten de mens gebruikt als voedsel.

Voor vwo ook:
-Je kunt uitleggen dat veel brandstoffen en grondstoffen bestaan dankzij fotosynthese.

Slide 7 - Tekstslide

Deze les: 
-Je kunt uitleggen dat door fotosynthese voedsel en zuurstof ontstaan voor dieren en mensen.
-Je kunt de fotosynthese beschrijven.
-Je kunt aangeven welke delen van planten de mens gebruikt als voedsel.

Voor vwo ook:
-Je kunt uitleggen dat veel brandstoffen en grondstoffen bestaan dankzij fotosynthese.

Slide 8 - Tekstslide

-Je kunt uitleggen dat door fotosynthese voedsel en zuurstof ontstaan voor dieren en mensen.
-Je kunt de fotosynthese beschrijven.
Alles wat we eten komt uiteindelijk bij de plant vandaan. `
Een plant kan leven van de levenloze natuur, mensen en dieren niet.
Een plant maakt van de levenloze natuur glucose (soort suiker).
Daarmee maakt hij alle andere stoffen.
Wat is er nodig om glucose te maken: water(vloeistof), licht (energie), koolstofdioxide (gas), bladgroen.
Wat ontstaat er: glucose en zuurstof. 
Hoe heet het als de plant glucose en zuurstof maakt: fotosynthese.

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Link

-Je kunt aangeven welke delen van planten de mens gebruikt als voedsel.

Wanneer eet je zaad, vrucht, blad stengel, wortel, bloem?

Slide 12 - Tekstslide

ANDIJVIE

Slide 13 - Tekstslide

Wat eet je bij ANDIJVIE?
A
wortels
B
stengels
C
bladeren
D
vruchten

Slide 14 - Quizvraag

Rode bietjes

Slide 15 - Tekstslide

Wat eet je bij RODE BIETJES?
A
wortels
B
zaden
C
stengels
D
vruchten

Slide 16 - Quizvraag

WITLOF

Slide 17 - Tekstslide

Wat eet je bij WITLOF?
A
vruchten
B
bloemen
C
stengels
D
bladeren

Slide 18 - Quizvraag

MAIS

Slide 19 - Tekstslide

Wat eet je bij MAIS?
A
bloemen
B
vruchten
C
wortels
D
zaden

Slide 20 - Quizvraag

ASPERGES

Slide 21 - Tekstslide

Wat eet je bij ASPERGES?
A
wortels
B
stengels
C
bladeren
D
vruchten

Slide 22 - Quizvraag

DOPERWTJES

Slide 23 - Tekstslide

Wat eet je bij doperwtjes?
A
wortels
B
vruchten
C
zaden
D
bloemen

Slide 24 - Quizvraag

TOMAAT

Slide 25 - Tekstslide

Wat eet je van tomaat?

A
De wortel
B
De stengel
C
De vrucht
D
Het zaad

Slide 26 - Quizvraag

Havo kan aan het werk.
-Te lezen / bestuderen de tekst van B1.5. 
-Te maken: opdracht 1 t/m 10 van B1.5. 
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.
-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.

Daarna kun je verder met rest van de studiewijzer.

Slide 27 - Tekstslide

Voor vwo ook: Je kunt uitleggen dat veel brandstoffen en grondstoffen bestaan dankzij fotosynthese.

Hoe zit dat? 
Wat zijn fossiele brandstoffen? 
Ken je een niet fossiele brandstof? 
Wat is een grondstof? 
Waarom is fotosynthese nodig voor leer?

Slide 28 - Tekstslide

timer
10:00
Leerdoelen:
-Je kunt uitleggen dat door fotosynthese voedsel en zuurstof ontstaan voor dieren en mensen.
-Je kunt de fotosynthese beschrijven.
-Je kunt aangeven welke delen van planten de mens gebruikt als voedsel.

Voor vwo ook:
-Je kunt uitleggen dat veel brandstoffen en grondstoffen bestaan dankzij fotosynthese.
Kun je bereiken door:
-Te lezen / bestuderen de tekst van B1.5 en vwo ook B1.7.
-Te maken: opdr 1 t/m 10 van B1.5 en vwo ook 1 t/m 3 van B1.7.
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   
-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.
Eerst 10 minuten zelf in stilte,
daarna mag je overleggen. 

Slide 29 - Tekstslide

Afsluiting.
Hoe ver ben je gekomen? 
Wat nog niet af is van de studiewijzer van deze week is huiswerk voor de 1e les van volgende week.
Volgende les practicumregels en onderzoek doen.

Maak wel alles van de vorige weken af als je achter loopt!

Slide 31 - Tekstslide

In je agenda gezet wat je gaat of moet doen?
  

Pak dan je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.


Laat je plek netjes achter, schuif je stoel aan en vergeet je mobiel niet.

Slide 32 - Tekstslide