PPV3 - STUDENT - 2023-24 : GESPREKSTECHNIEKEN JONGEREN

COMMUNICEREN
MET JONGEREN

1 / 45
volgende
Slide 1: Tekstslide
psychopedagogiekHBOStudiejaar 3

In deze les zitten 45 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

COMMUNICEREN
MET JONGEREN

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

EMPATHIE
1. Verplaatsen in de GEDACHTEN van andere mensen
2. GEVOELENS & STANDPUNTEN  begrijpen 
3. Je HANDELEN hierdoor laten leiden

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

EMPATHIE 
KAN JE LEREN 



Roots of Empathy-onderwijsprogramma Canada


Slide 4 - Tekstslide

1996 - Roots of empathy is een onderwijsprogramma waar kinderen zich leren inleven in de emoties en gedachten van een baby of peuter

ze komen in de klas, de leerlingen bekijken de gelaatsuitdrukkingen van de peuters en schatten in wat er moet gebeuren 

onderzoek toont aan dat ze hierdoor meer inzicht krijgen in de emoties van klasgenoten -- er is minder agressie en minder pesten

Roots of Empathy is a classroom program in Toronto, Canada, where infants are taken to visit elementary schools on a regular basis, in order to allow the schoolchildren to observe the infants' development and emotions. The project was begun in 1996 by Mary Gordon, a social entrepreneur and educator.





COMMUNICEREN
MET JONGEREN
IN GROEP 

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

PROACTIEVE CIRKELS        tijdens FILMPJE

  • WAT/KENMERKEN 
  • DOEL 
  • KANSEN 
  • PRAKTISCH
  • AFSPRAKEN 

andere belangrijke dingen

Slide 7 - Tekstslide

https://www.zomerscholen.vlaanderen/

SCHRIJF DIT OP 


ZOEK EEN spreekbeurt/-stok
PRAAT alleen vanuit JEZELF
positieve LICHAAMSTAAL + respectvolle VERWOORDING
iedereen recht op eigen MENING
GEEN FEEDBACK of reactie op anderen
recht op PASSEN of BUITENCIRKEL
alles blijft in de cirkel - VERTROUWELIJK

stel een MODERATOR aan : 'bedank voor bijdrage' + geef beurt
PROACTIEVE CIRKEL tbh VERBONDENHEID (!)

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

voorwaarden & afspraken gesprek alg.

  • CREËER VEILIGHEID
  • DWING NIEMAND - PASSEN MAG
  • MOEDIG ZOEKEN NAAR VERSCHIL/OVEREENKOMST AAN
  • PLAN HET GESPREK - NEEM ER DE TIJD VOOR
  • BENOEM DUIDELIJK HET ONDERWERP
  • RESPECTEER JEZELF EN DE ANDEREN
  • SPREEK UIT JOUW ERVARING & NIET UIT DIE VAN ANDEREN

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

SOORTEN CIRKELS 
PRO-ACTIEVE CIRKELS
•Startcirkel:
• Afsluitingscirkel
• Afsprakencirkel of taakgerichte cirkel
•  Koffietascirkelen (klein probleem : gevoel/opl./consensus)

HERSTELCIRKELS
onderdeel van verbindende gespreksmethoden

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

VERBINDENDE 
GESPREKSMETHODEN
na incident

* individueel herstelgesprek
* HERSTELCIRKEL
* HERGO (HERstelgericht GroepsOverleg)

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

5 HERSTELGERICHTE BASISTHEMA's
1. GELIJKWAARDIGE, PERSOONLIJKE UITGANGSPUNTEN
2. GEDACHTEN BEÏNVL. GEVOELENS - EN DEZE BEÏNVL. GEDRAG
3. EMPATHIE & INLEVINGSVERMOGEN

4. EERST NODEN/BEHOEFTEN - DAN STRATEGIEËN ZOEKEN
HOE DEZE IN TE VULLEN/TEGEMOET TE KOMEN

5. COLLECTIEVE VERANTW. KEUZES EN RESULTATEN

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Individueel herstelgesprek
  1. wat is er GEBEURD? EIGEN KIJK
  2. Wat denk/voel je nu? GEDACHT-GEVOEL-GEDRAG
  3. Wat is de IMPACT op jou?/anderen? EMPATHIE
  4. wat nodig om VERDER TE KUNNEN? BEHOEFTEN vd ander
  5. wat ga je hiervoor DOEN/hoe kan dit goed gemaakt worden?

Beide partijen -- indien geen tijd, formulier

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

* HERSTELCIRKEL met hele klas
1. FEITEN BENOEMEN door leraar en leerlingen EIGEN KIJK
2. Wat VOELDE je/denk je nu? DENKEN - GEVOELENS - GEDRAG
3. Hoe heeft dit jou geraakt? Wie nog?  EMPATHIE
4. IEDEREEN NOTEERT waaraan ze willen werken 
of wat ze belangrijk vindt = visuele inventaris van BEHOEFTEN
5. WAT DENK JE WAT WE KUNNEN DOEN ifv de behoeften?
(opvolgcirkel na enkele weken)

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

* HERSTELCIRKEL met hele klas
FASE 1 : beleving en gevoelens

FASE 2 : herstel

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

* HERGO
HERstelgericht Groeps Overleg
met BETROKKEN LEERLINGEN

MET OUDERS - DIRECTIE - LERAAR
STEUNFIGUUR van de LEERLING (bijv. voetbaltrainer)
CLB-medewerker of vertrouwensleraar

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

WAT DOEN WE 
OM ONZE LEERLINGEN 
ZO GOED MOGELIJK 
TE BEGELEIDEN

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

WAARDERENDE






basishouding = gelijkwaardigheid

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

9 basisvaardigheden COACH
  1. VERTROUWENSKADER opzetten
  2. AFSTEMMEN - zelfde woorden en houding
  3. ACTIEF ONTVANGEN (LSD)
  4. Zintuigelijk WAARNEMEN en terugkoppelen
  5. SCHAKELEN door inleving
  6. FEEDBACK (voeden)
  7. DOELEN stellen
  8. diverse soorten VRAGEN stellen
  9. HERKADEREN van problemen (positief denken)

Slide 20 - Tekstslide

Vertrouwenskader opzetten door afspraken te maken, wederzijdse verwachtingen uit te spreken etc

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

A. LEERLING-CONTACT
'hoe gaat het' (LC)

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

A. LEERLINGCONTACT 
= SAMEN BREED KIJKEN 
NAAR HET LEREN




DIALOOG


 





vaststellen - peilen - vatten - plannen
> motivatie, inzicht & leerefficiëntie

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

A. LEERLINGCONTACT - LC
  • VASTE MOMENTEN
  • KLASTITULARIS
  • DOELGERICHT
  • DISCREET
  • 15min
  • Niet uitsluitend punten
    of problemen
  • Geen preek, geen overload aanmoedigingen
  • Betrokken leraar

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

B. MENTORGESPREK
Bij 
PROBLEMEN


Diverse 
gesprekstechnieken

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

CANVAS
filmpje
mentorgesprek

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

C. COACHGESPREK

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

stappenplan COACHGESPREK


Gesprekstechnisch LERAAR -> VOORTOUW + wat inh. voorbereid
Inhoudelijk LEERLING -> VOORTOUW

ZOEKTOCHT naar HEFBOMEN
doordachte vraagstelling
EIGENAARSCHAP
van eigen leren

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke GESPREKSTECHNIEKEN
gebruikt de mentor?

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

JONGEREN
LEREN COMMUNICEREN



ten behoeve
van GROEPSWERK

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

WAAROM GROEPSWERK
sociale vaardigheden
luisteren naar elkaar
oplossingsgericht denken
zelfstandigheid bevorderen
sociale relaties bevorderen
geduld hebben met elkaar
consensus vinden
leren in team werken
probleemoplossend denken 

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

PRAATPROGRAMMA'S
EN TALKSHOWS
voorbeeldgesprekken 
voor jongeren 

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 34 - Video

Deze slide heeft geen instructies

wat zijn BASISREGELS
VOOR GOED GROEPSWERK?

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

BASISREGELS GROEPSWERK
  • ELKE GROEPSLID MAG EIGEN IDEEËN/MENINGEN UITEN 
  • ACTIEF LUISTEREN NAAR ELKAAR
  • ELKAARS MENING RESPECTEREN
  • EIGEN IDEËEN EN MENINGEN ARGUMENTEREN
  • ANDEREN NAAR HUN IDEEËN EN ARGUMENTEN VRAGEN 
  • CONSTRUCTIEVE FEEDBACK GEVEN
  • NAAR CONSENSUS STREVEN

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

CUMULATIEF,
EXPLORATIEF
of COMPETITIEF
GROEPSGESPREK?
Drie vrijwilligers/dialoog

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

CUMULATIEF,
EXPLORATIEF
of COMPETITIEF
GROEPSGESPREK?

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  • luisteren niet nr elkaar
  • proberen domineren
  • vragen of formuleren
    nauwelijks argumenten
  • weinig doelgericht
  • streven nt nr consensus
CUMULATIEF,
EXPLORATIEF
of COMPETITIEF
GROEPSGESPREK?

Slide 39 - Tekstslide

ZEER KORTE BEURTWISSELINGEN
ONDERBREKEN ELKAAR GEREGELD

NAUWELIJKS UITWISSELING VAN ARGUMENTEN

'NEE' IS VEEL VOORKOMEND

ONDUIDELIJK WIE NU EIGENLIJK BESLIST WEL PUZZELSTUK HET W

VAN SAMEN LEREN IS GEEN SPRAKE
CUMULATIEF,
EXPLORATIEF
of COMPETITIEF
GROEPSGESPREK?

Slide 40 - Tekstslide

LLN WERKEN PRIMA SAMEN MR ER WORDEN GEEN ARGUMENTEN UITGEWISSELD OM SAMEN TOT EEN CONCLUSIE TE KOMEN

ALS ROB 'WACHT' ZEGT OMDAT HIJ EEN IDEE HEEFT WORDT HIJ GENEGEERD
'JA' IS HET MEEST VOORKOMENDE WOORD

DIT IS WEL GOED BIJ EEN BRAINSTORM, MAAR EEN GROEPSWERK IS MEESTAL VEEL MEER DAN DAT

ALS DE OPDRACHT TE MAKKELIJK IS, KAN DIT EEN AUTOMATISCH GEVOLG ZIJN
  • stellen weinig of geen vragen aan elkaar
  • beperkt argumenteren
  • GOEDE SFEER primeert
  • NIET KRITISCH voor elkaar
  • werken niet naar consensus/conclusie 
CUMULATIEF,
EXPLORATIEF
of COMPETITIEF
GROEPSGESPREK?

Slide 41 - Tekstslide

LLN WERKEN PRIMA SAMEN MR ER WORDEN GEEN ARGUMENTEN UITGEWISSELD OM SAMEN TOT EEN CONCLUSIE TE KOMEN

ALS ROB 'WACHT' ZEGT OMDAT HIJ EEN IDEE HEEFT WORDT HIJ GENEGEERD
'JA' IS HET MEEST VOORKOMENDE WOORD

DIT IS WEL GOED BIJ EEN BRAINSTORM, MAAR EEN GROEPSWERK IS MEESTAL VEEL MEER DAN DAT

ALS DE OPDRACHT TE MAKKELIJK IS, KAN DIT EEN AUTOMATISCH GEVOLG ZIJN
CUMULATIEF,
EXPLORATIEF
of COMPETITIEF
GROEPSGESPREK?

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  • Vragen elkaar wat ze denken
  • luisteren actief nr elkaar
  • stellen waarom-vragen
  • wisselen argumenten uit
  • streven nr een consensus
  • bouwen verder nr een besluit 
CUMULATIEF,
EXPLORATIEF
of COMPETITIEF
GROEPSGESPREK?

Slide 43 - Tekstslide

GABRIEL DOET EEN VOORSTEL - FERRE DOET METEEN EEN TEGENVOORSTEL - LORE WIL ER HET FIJNE VAN WETEN EN STELT EEN WAAROMVRAAG

BEIDE JONGENS GEVEN ARGUMENTEN
BOUWEN VERDER OP ELKAARS REDENERING
BEREIKEN MET 3 EEN CONSENSUS
JONGEREN
MET SPECIALE
COMMUNICATIE-SKILLS 





Slide 44 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

DECONFLIXERS.be (Vl. scholierenkoepel)
3 vormen van conflixen: 
  • peter/meter (buddy), 
  • vertrouwensleerlingen 
  • leerlingbemiddeling (peer mediation)

HOE STARTEN? zie website DECONFLIXERS.be

Slide 45 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies