Vrijdag 6 september - Natuur: gave en opgave

• Godsdienst
• Lager onderwijs

Gebed

Lieve God, Jij maakte onze wereld zo mooi.

Help ons om er nu verder voor te zorgen.

Samen houden we de oceanen en de bossen gezond.

We doen wat we kunnen.

Maar alle mensen moeten er samen aan werken.

Steun Jij alle mensen die zorgen voor de natuur?

Dan blijft onze aarde een prachtige plek voor iedereen.

Amen.

Video: 'Een reis door de natuur'

Puzzelopdracht

Bookwidgets

Thema 'Natuur: gave en opgave'

Thema 'Natuur: gave en opgave'

De natuur is een gave. Wat betekent dat? Leg dit aan de hand van de tekening uit.

Природа - це дар. Що це означає? Поясніть це за допомогою малюнка.

Thema 'Natuur: gave en opgave'

De natuur is een opgave. Wat betekent dat? Leg dit aan de hand van de tekening uit.

Природа – це виклик. Що це означає? Поясніть це за допомогою малюнка.

Wat is je favoriete plek in de natuur?
Яке ваше улюблене місце на природі?

Duid het antwoord aan dat het best bij jou past.

Будь ласка, вкажіть відповідь, яка вам найбільше підходить.

Beginsituatie

1. het bos / Ліс
2. het strand / Пляж
3. de tuin thuis / Сад вдома
4. een park in de buurt / Парк поблизу

Hoe vaak ga je met je ouders of vrienden de natuur in?
Як часто ви разом з батьками або друзями буваєте на природі?

Duid het antwoord aan dat het best bij jou past.

Будь ласка, вкажіть відповідь, яка вам найбільше підходить.

Beginsituatie

1. elke week / Щотижня
2. een paar keer per maand / Кілька разів на місяць
3. een paar keer per jaar / Кілька разів на рік
4. nooit / Ніколи

Wat vind je het meest fascinerend aan de natuur?
Що найбільше захоплює вас у природі?

Duid het antwoord aan dat het best bij jou past.

Будь ласка, вкажіть відповідь, яка вам найбільше підходить.

Beginsituatie

1. de verschillende planten en bloemen / Різні рослини і квіти
2. de dieren die je ziet / Тварини, яких ви бачите
3. de bomen en het groen / Дерева і зелень
4. de stilte en rust / Тиша і спокій

Heb je een favoriete plant of dier?
Чи маєте ви улюблену рослину або тварину?

Duid het antwoord aan dat het best bij jou past.

Будь ласка, вкажіть відповідь, яка вам найбільше підходить.

Beginsituatie

1. ja, een plant / Так, рослину
2. ja, een dier / Так, тварину
3. nee, ik vind alles leuk / Ні, мені подобається все
4. nee, ik heb geen interesse / Ні, не цікавлюся

Wat is jouw favoriete dier of plant?
Яка твоя улюблена тварина чи рослина?

Beginsituatie

Help je wel eens mee in de tuin?
Ви коли-небудь допомагали в саду?

Duid het antwoord aan dat het best bij jou past.

Будь ласка, вкажіть відповідь, яка вам найбільше підходить.

Beginsituatie

1. ja, vaak / Так, часто
2. soms / Іноді
3. zelden / Рідко
4. nooit / Ніколи

Zorg je voor een huisdier of een stukje tuin?
Чи доглядаєте ви за домашньою твариною або за частиною саду?

Duid het antwoord aan dat het best bij jou past.

Будь ласка, вкажіть відповідь, яка вам найбільше підходить.

Beginsituatie

1. Ja, ik zorg voor een huisdier. / Так, я доглядаю за домашньою твариною.
2. Ja, ik zorg voor een stukje tuin. / Так, я доглядаю за частиною саду.
3. Ja, ik zorg voor beide. / Так, я доглядаю за обома.
4. Nee, ik zorg voor geen van beide. / Ні, я не доглядаю ні за чим.

Heb je ooit afval opgeruimd in de natuur?
Чи колись ви прибирали сміття на природі?

Duid het antwoord aan dat het best bij jou past.

Будь ласка, вкажіть відповідь, яка вам найбільше підходить.

Beginsituatie

1. ja, vaak / Так, часто
2. soms / Іноді
3. zelden / Рідко
4. nooit / Ніколи

Wat denk je als je ziet dat iemand destructief omgaat met de natuur?
Що ви думаєте, коли бачите, що хтось недбало ставиться до природи?

Duid het antwoord aan dat het best bij jou past.

Будь ласка, вкажіть відповідь, яка вам найбільше підходить.

Beginsituatie

1. Ik word boos. / Я злюся.
2. Ik word verdrietig. / Мені стає сумно.
3. Het maakt me niet uit. / Мені байдуже.
4. Ik merk het niet op. / Я не помічаю.

Heb je ooit gehoord van milieuwetten of acties om de natuur te beschermen?
Чи чули ви про екологічні закони або акції для захисту природи?

Duid het antwoord aan dat het best bij jou past.

Будь ласка, вкажіть відповідь, яка вам найбільше підходить.

Beginsituatie

1. ja, veel / Так, багато
2. ja, een paar / Так, кілька
3. niet echt / Не зовсім
4. nee, nooit / Ні, ніколи

Hoe voel je je bij nieuws over natuurrampen?
Як ви ставитеся до новин про стихійні лиха?

Duid het antwoord aan dat het best bij jou past.

Будь ласка, вкажіть відповідь, яка вам найбільше підходить.

Beginsituatie

1. bezorgd / Стурбовано
2. geïnteresseerd / Зацікавлено
3. onverschillig / Байдуже
4. verward / Спантеличено

Heb je geleerd dat de natuur een geschenk van God is?
Чи ви дізналися, що природа – це дар від Бога?

Duid het antwoord aan dat het best bij jou past.

Будь ласка, вкажіть відповідь, яка вам найбільше підходить.

Beginsituatie

1. Ja, dat heb ik geleerd en geloof ik ook. / Так, я це дізнався і вірю в це.
2. Ja, dat heb ik geleerd, maar geloof ik niet echt. / Так, я це дізнався, але не дуже вірю.
3. Nee, dat heb ik niet geleerd, maar geloof ik wel. / Ні, я не дізнався, але вірю.
4. Nee, dat heb ik niet geleerd en geloof ik ook niet. / Ні, я не дізнався і не вірю.

Voel je je verantwoordelijk om voor de natuur te zorgen?
Чи відчуваєте ви відповідальність піклуватися про природу?

Duid het antwoord aan dat het best bij jou past.

Будь ласка, вкажіть відповідь, яка вам найбільше підходить.

Beginsituatie

1. ja, heel erg / Так, дуже сильно
2. ja, een beetje / Так, трохи
3. niet echt / Не дуже
4. nee, helemaal niet / Ні, зовсім не відчуваю

Welke activiteiten zou je graag willen doen om meer te leren over de natuur?
Які заходи ви б хотіли здійснити, щоб більше дізнатися про природу?

Duid het antwoord aan dat het best bij jou past.

Будь ласка, вкажіть відповідь, яка вам найбільше підходить.

Beginsituatie

1. een bezoek aan een kinderboerderij / Відвідування дитячої ферми
2. werken in een schooltuintje / Працювати в шкільному саду
3. naar een zeeklas of bosklas gaan / Їхати до морського або лісового класу
4. afval sorteren en opruimen / Сортувати і прибирати сміття

Heb je ideeën over hoe we in de klas beter voor de natuur kunnen zorgen?
Чи маєте ви ідеї, як у класі краще дбати про природу?

Duid het antwoord aan dat het best bij jou past.

Будь ласка, вкажіть відповідь, яка вам найбільше підходить.

Beginsituatie

1. Ja, ik heb veel ideeën. / Так, у мене багато ідей.
2. Ja, ik heb een paar ideeën. / Так, у мене кілька ідей.
3. Nee, maar ik wil erover nadenken. / Ні, але я хочу над цим подумати.
4. Nee, ik heb geen ideeën. / Ні, у мене немає ідей.

Hoe kunnen we met de klas beter voor de natuur zorgen?
Як ми можемо краще дбати про природу як клас?

Beginsituatie

Bijbelverhaal: 'De wijnstok en de ranken'

Verbind de woorden met elkaar

wijngaard

виноградник

wijngaardenier

виноградар

de wijnstok

виноградна лоза

de ranken

стрункий

de mensen

народ

God

Бог

Jezus

Ісус

wereld

світ

Doe-tip

• Schrijf in elk blad de namen van mensen
  die je kent en die bij Jezus horen.
• На кожному аркуші напишіть імена людей,
  яких ви знаєте,які належать до Ісуса.

• Schrijf bij de druiven wat hun ‘vruchten’ zijn: hun goede eigenschappen.
• Напишіть біля винограду, що таке його «плоди»: його корисні якості.

Hoe lang duurt het voor een bever
een wilgentak van 8 cm dik kan doorknagen?
Скільки часу потрібно бобру, щоб перегризти
гілку верби товщиною 8 см?

De natuur, gewoon geweldig

1. 1 uur / 1 година
2. 30 minuten / 30 хвилин
3. 5 minuten / 5 хвилин

De slechtvalk kan een snelheid halen van ...
Сапсан може розвивати швидкість ...

De natuur, gewoon geweldig

1. 320 km/uur - 320 км/год
2. 120 km/uur - 180 км/год
3. 80 km/uur - 180 км/год

Hoe lang doet een zonnestraal er ongeveer
over om van de zon tot aan de aarde te komen?
Скільки приблизно часу потрібно сонячному
променю, щоб подолати шлях від Сонця до Землі?

De natuur, gewoon geweldig

1. 1 uur / 1 хвилина
2. 8 minuten / 8 хвилин
3. 36 minuten / 36 хвилин

Je rijdt naar de zon tegen een snelheid van
100 km/uur en je zou onderweg niet stoppen.
Hoe lang zou je dan onderweg zijn?
Ти їдеш до сонця зі швидкістю 100 км/год
і не зупиняєшся по дорозі.
Скільки часу вам знадобиться на подорож?

De natuur, gewoon geweldig

1. 30 dagen / 30 днів
2. 50 jaar / 50 років
3. 170 jaar / 170 років

Wat is de laagste temperatuur in het heelal?
Яка найнижча температура у Всесвіті?

De natuur, gewoon geweldig

1. - 30 ° C
2. - 100 ° C
3. - 273 ° C

De Old Tjikko is een den in Zweden.
Het is de oudste bekende boom ter wereld.
Schat eens hoe oud hij ongeveer is.
Old Tjikko — сосна у Швеції.
Це найстаріше відоме дерево у світі.
Оцініть його приблизний вік.

De natuur, gewoon geweldig

1. 150 jaar / 150 років
2. 9500 jaar / 9500 років
3. 19.000 jaar / 19.000 років

De wortels die je vandaag eet zijn oranje.
De mens heeft oranje wortels gekweekt.
Welke kleur hadden wortels vroeger?
Морква, яку ви сьогодні їсте, помаранчева.
Людина виростила помаранчеву моркву.
Якого кольору була морква в минулому?

De natuur, gewoon geweldig

1. 
2. 
3. 

De atlasvlinder is de grootste vlinder ter wereld.
Wat is de spanwijdte van zijn vleugels?
Метелик атлас — найбільший метелик у світі.
Який розмах його крил?

De natuur, gewoon geweldig

1. 10 cm
2. 20 cm
3. 30 cm

Hoeveel soorten insecten zijn er?
Скільки існує видів комах?

De natuur, gewoon geweldig

1. 1 miljoen soorten / 1 млн видів
2. 100.000 soorten / 100.000 видів
3. 10.000 soorten / 10.000 видів

Hoe snel trillen de vleugels van een hommel in de lucht?
Як швидко коливаються крила джмеля в повітрі?

De natuur, gewoon geweldig

1. 10 keer per seconde / 10 разів на секунду
2. 100 keer per seconde / 100 разів на секунду
3. 300 keer per seconde / 300 разів на секунду

Mensen zijn slimmer dan dieren.
Люди розумніші за тварин.

Enquête

Mensen zijn meer waard dan dieren.
Люди цінніші за тварин.

Enquête

Een tijger is meer waard dan een slang.
Тигр дорожчий за змію.

Enquête

Dieren kennen geen verschil tussen goed en kwaad.
Тварини не знають різниці між добром і злом.

Enquête

De mensen kunnen zonder de aarde leven.
Люди можуть жити без землі.

Enquête

De aarde verdient bescherming.
Земля заслуговує на захист.

Enquête

Bijbelverhaal: 'In het begin'

Hoe was het op de aarde voor God de wereld maakte?
Як було на землі до того, як Бог створив світ?

Doordenker

Zet de prenten in de juiste volgorde

Dag 1

День 1

Dag 2

День 2

Dag 3

День 3

Dag 4

День 4

Dag 5

День 5

Dag 6

День 6

Wat deed God op de zevende dag?
Що зробив Бог на сьомий день?

Doordenker

De 7 dagen van de Schepping

Living Water Bible Games

Lichaamsbeleving - Dag 2

Lichaamsbeleving - Dag 3

Lichaamsbeleving - Dag 5

Tekenopdracht

Bookwidgets

Extra: Overal beestjes

Op de iPad

www.teamtalento.nl/kids
Talento-Code: rkg

www.rustbox.be

www.sorrybox.be

www.wai-not.be

www.bingel.be

 
                                                   godsdienstklas.be

                                                   Op stap met Mozes

 
                                                   godsdienstklas.be

                                                   Natuur: gave en opgave

Huiswerk !?!

Op stap door de natuur