In deze les zitten 41 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 120 min
Onderdelen in deze les
Hoofdstuk 2 | Beroepshouding
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Doel
Je kent de aspecten van een goede beroepshouding en weet hier voorbeelden van de benoemen.
Je weet wat je grondhouding is en hoe deze door werkt in je beroepsmatig handelen, onder ander in de omgang met cliënten.
Je kunt de waarden en normen benoemen in je beroep.
Je kent enkele wetten waar je als beroepskracht MZ mee te maken hebt.
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Empathie
Inlevingsvermogen = Empathie
Hoe toon je inlevingsvermogen?
Slide 5 - Tekstslide
Empathie
Empathie is reageren met inleven in de ander. Hoe luister je empathisch? In de meeste gevallen: in stilte, met je aandacht bij de ander en niet bij jezelf. Empathie kan wel en niet verbindend zijn.
Medelijden is inleven gezien vanuit jezelf. Ik word er ook niet vrolijk van”. Jouw interpretatie vanuit jou en daarom nauwelijks verbindend.
Slide 6 - Tekstslide
Welk onderwerp lijkt je moeilijk om je in in te leven?
Slide 7 - Woordweb
Wat kun je doen om je inlevingsvermogen te vergroten?
Slide 8 - Woordweb
Beroepshouding
Betrokkenheid tonen.
Betrokkenheid is echte belangstelling en aandacht voor de cliënten hebben, maar ook weten professionele afstand weten te bewaren.
Slide 9 - Tekstslide
Wat kan er gebeuren in je werk dat je te betrokken wordt?
Slide 10 - Open vraag
AUTHENTIEK
Slide 11 - Tekstslide
AUTHENTIEK
Oefening in ‘Transparant zijn, open en eerlijk’. Vertel om de beurt je eigen verhaal over je persoonlijke eigendom (wat, waarom, betekenis)
Slide 12 - Tekstslide
Opdrachten
Lees de theorie door van hoofdstuk 2.1
Maken
2: Beroepshouding en ethische dilemma’s
Verwerkingsopdrachten 1 t/m 8
Slide 13 - Tekstslide
Terugblik - Quiz
Lees de theorie door van hoofdstuk 2.1
Beantwoord vervolgens de vragen van de quiz.
Lees de theorie door van hoofdstuk 2.1
Maken
2: Beroepshouding en ethische dilemma’s
Verwerkingsopdrachten 1 t/m 8
timer
10:00
Slide 14 - Tekstslide
Bij welk beroepshoudingsaspect hoort de zwijgplicht
A
Respect
B
Eigen grenzen bewaken
C
Betrouwbaarheid en integer zijn
D
Verantwoordelijkheid dragen
Slide 15 - Quizvraag
Een client moet jou kunnen vertrouwen. Welk aspect hoort hierbij?
A
Respect
B
Eigen grenzen bewaken
C
Integer zijn
D
Verantwoordelijkheid dragen
Slide 16 - Quizvraag
Bij welk beroepshoudingsaspect hoort jezelf durven zijn.
A
Respect
B
Echtheid
C
Integer zijn
D
Eigen grenzen bewaken
Slide 17 - Quizvraag
Je accepteert de cliënt zoals hij is en in zijn keuzes. Welk aspect hoort hierbij?
A
Respect
B
Zorgvuldigheid
C
Integer zijn
D
Echtheid
Slide 18 - Quizvraag
Geïrriteerd reageren als een cliënt iets niet begrijpt na 3 keer. Onbeheerst te werk gaan doordat je tijd te kort komt. Je beheerst dan te weinig van het volgende beroepshoudingsaspect.
A
Handelend optreden
B
Eigen grenzen bewaken
C
Integer zijn
D
Geduld uitoefenen
Slide 19 - Quizvraag
De cliënt bijt jou. Je geeft aan dat dit gedrag niet kan op een duidelijke manier. Wat pas je toe?
A
Echtheid
B
Eigen grenzen bewaken
C
Integer zijn
D
Inlevingsvermogen
Slide 20 - Quizvraag
De cliënt kan geen eten kopen omdat hij zijn weekgeld al op heeft gemaakt aan leuke hobby's. Hij beloofd de volgende keer het anders aan te pakken en wil geld van je lenen. Anders heeft hij echt niets te eten. In welk beroepshoudingsaspect moet je evenwicht bewaren?
A
Geduld
B
Bereidheid en zorgvuldigheid
C
Integer zijn
D
Inlevingsvermogen
Slide 21 - Quizvraag
Je praat met de cliënt en niet over hem of haar. Welk beroepshoudingsaspect laat je zien?
A
Respect tonen
B
Betrokkenheid
C
Integer zijn
D
Inlevingsvermogen
Slide 22 - Quizvraag
Een deel van je houding ligt vast, je grondhouding. Waar is deze mee verbonden?
A
Je gevoel voor respect
B
Je betrokkenheid
C
Je persoonlijkheid
D
Je inlevingsvermogen
Slide 23 - Quizvraag
Een ander woord voor empathie is...
A
Respect tonen
B
Handelend optreden
C
Integer zijn
D
Inlevingsvermogen
Slide 24 - Quizvraag
Initiatieven durven nemen in doen en communicatie. Bijvoorbeeld een zaak bespreken met een cliënt wat moeilijk is.
A
Respect tonen
B
Geduld uitoefenen
C
Handelend optreden
D
Inlevingsvermogen
Slide 25 - Quizvraag
Op de hoogte zijn van je taken en bevoegdheden hoort bij.. Weten wat je wel en niet mag doen.
A
Verantwoordelijkheid dragen
B
Geduld uitoefenen
C
Handelend optreden
D
Representatief zijn
Slide 26 - Quizvraag
Je toont belangstelling door echt te luisteren naar zowel de cliënt als de organisatie. Wat laat je dan zien?
A
Verantwoordelijkheid
B
Geduld
C
Zorgvuldigheid
D
Deskundigheid
Slide 27 - Quizvraag
Je bent op de hoogte van de actuele kennis en nieuwe, recente inzichten. Dit hoort bij je......
A
Verantwoordelijkheid
B
Geduld
C
Deskundigheid
D
Zorgvuldigheid
Slide 28 - Quizvraag
Hoofdstuk 2.2 | Beroepsmatig handelen
Slide 29 - Tekstslide
2.2 Beroepscode
De beroepscode is een leidraad waarin staat waar de beroepsgroep voor staat en welke waarden en gedragsregels zij in hun beroepsuitoefening belangrijk vinden.
Slide 30 - Tekstslide
www.bpsw.nl
Slide 31 - Link
Themaopdracht beroepshouding
Beoordeling:
Samen werken
Verantwoordelijkheid dragen
Deskundigheid
Slide 32 - Tekstslide
Slide 33 - Tekstslide
Slide 34 - Video
2.2 Beroepsmatig handelen
Welke punten (2.2 beroepsmatig handelen) uit de beroepscode zie je in de film?
Slide 35 - Tekstslide
Stellingen
Je krijgt 2 stellingen te zien.
Geef aan of je het er mee eens bent of niet en waarom!
Slide 36 - Tekstslide
Ik heb een voorbeeldfunctie
Slide 37 - Open vraag
Ik zie de cliënten als gelijkwaardig medemens
Slide 38 - Open vraag
2.3 Ethische dilemma's
Wat is een ethisch dilemma?
Licentie - Hoofdstuk 2: beroepshouding en ethische dilemma's
Opdracht 9 t/m 11 samen maken
Lees 2.3.1 stappenplan en maak de bijbehorende opdrachten
Slide 39 - Tekstslide
Opdrachten
Licentie:
Hoofdstuk 2: beroepshouding en ethische dilemma's
1 t/m 8 - individueel maken
Begrijp je de theorie?
Slide 40 - Tekstslide
Afsluiting.
Je kent de verschillende aspecten van de beroepshouding
Je weet wat je grondhouding is en hoe deze door werkt in je beroepsmatig handelen, onder ander in de omgang met cliënten.