LJ1- 2.17 spreken / LJ2 2.17 + 2.18

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: LJ1 2.17  - LJ2 2.17 + 2.18
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: LJ1 2.17  - LJ2 2.17 + 2.18
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
 LJ1: Pak je boek van Nederlands op tafel en laat deze nog even dicht.
 
LJ2: Ga even in stilte lezen. 

Huiswerk controle 

Slide 2 - Tekstslide

2. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- ken je het verschil tussen formele en informele taal


Leergebiedoverstijgende doelen:
Denkvermogen
- Weegt oplossingen tegen elkaar af
- Kiest beargumenteerd een oplossing

Slide 3 - Tekstslide

3. Arrangementen + mini-check
Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): Niemand


Voor deze les is geen mini-check. 

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen LJ1
Geen of 1 vraag goed bij de mini-check -->
Dan maken we opdracht  samen. 

Slide 6 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken LJ1
Je maakt zelfstandig opdracht 60 en 61 op blz 104/105.



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna pak je een boek en ga je in stilte lezen. 
timer
1:00

Slide 7 - Tekstslide

1. Lesopening LJ2
Pak je boek en je schrift van Nederlands. Laat alles nog even dicht op tafel liggen. 


Slide 8 - Tekstslide

2. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- ken je de kenmerken van een reclametekst
- weet je wat woorden met een positieve of negatieve gevoelswaarde zijn


Leergebiedoverstijgende doelen:
Denkvermogen
- Weegt oplossingen tegen elkaar af
- Kiest beargumenteerd een oplossing

Slide 9 - Tekstslide

3. Arrangementen + mini-check
Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): Niemand


Voor deze les is geen mini-check. 

Slide 10 - Tekstslide

4. Instructie
Theorie: reclametekst.

Lees het gele vlak op blz. 98.
Je krijgt dadelijk 2 afbeeldingen te zien. Welke kenmerken van een reclametekst herken je?

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Gevoelswaarde
Woorden kunnen een positieve en negatieve gevoelswaarde hebben. 

Teksten om iemand over te halen, overtuigende teksten, gebruiken vaak woorden met positieve gevoelswaarde. 

Slide 14 - Tekstslide

Voorbeelden
Deze film is saai 
'saai' heeft een negatieve gevoelswaarde


Deze film is mooi
'mooi' heeft een positieve gevoelswaarde. 

Slide 15 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen
Had je geen of 1 vraag goed bij de mini-check -->
Dan maken we samen opdracht 

De rest gaat zelfstandig aan de slag 

Slide 16 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken 
LJ 1 - Je maakt zelfstandig opdracht 60 en 61 op blz 104/105
LJ 2 - Je maakt zelfstandig opdracht 5 en 7 op blz. 98 t/m 99


Ben je klaar?
LJ 1 - Dan kijk je de opdrachten na.
LJ 2 - Opdracht 5 lever je bij mij in opdracht 7 kijk je zelf na. 
Daarna pak je een boek (boekverslag) en ga je in stilte lezen.
timer
1:00

Slide 17 - Tekstslide

Evaluatie LJ1
Hoe ging de les? 
Heb je nog ergens vragen over?



Evaluatie leerdoelen: 
- ken je het verschil tussen formele en informele taal?



Slide 18 - Tekstslide

Evaluatie LJ2
Hoe ging de les? 
Heb je nog ergens vragen over?


Evaluatie leerdoelen: 
- ken je de kenmerken van een reclametekst?
- weet je wat woorden met een positieve of negatieve gevoelswaarde zijn?



Slide 19 - Tekstslide

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk LJ1: 
Dinsdag 6 december
2.17 opdracht 60 en 61

Huiswerk LJ2: 
Donderdag 1 december
2.17 + 2.18 opdracht 5 en 7
Toetsen LJ1: 
Maandag 12 december 
SO grammatica blok 1 & 2

Donderdag 15 december
Toets hoofdstuk 2

Toetsen LJ2: 
Maandag 12 december 
SO grammatica blok 1 & 2

Donderdag 15 december
Toets hoofdstuk 2

Slide 20 - Tekstslide