BASIS - H1 Lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Welkom bij Nederlands!

In deze les                                                       Tijd: 90 min.

• Inloop (5. min.)
• Lesopening (15 min.):  
  - Vooruitblik periode 2: begrijpend lezen
  - Kort doornemen: tekstdoelen en tekstsoorten, leesmanieren (blz. 38 en 39)
  

• Klassikaal doen: (30 min.):
  - opdracht 1, 2 en 3 (op blz. 40 t/m 44)
  - Doornemen: Tekstopbouw (blz. 42)
  
  
• Zelfstandig aan het werk gaan (30 min.): 
  - opdracht 4 (op blz. 44) en opdracht 5 (op blz.46 en 47
  
  

• Evaluatie en reflectie (5 min.):
  - Hebben we de lesdoelen bereikt?
  - Hoe verliep voor jou de les vandaag?

Doelen van deze les:

- Je kunt aan het einde van de les tekstdoelen en tekstsoorten herkennen.

- Je kunt aan het einde van de les uitleggen wat een actieve leeshouding is.

- Je kunt aangeven hoe een tekst is opgebouwd en je kunt benoemen wat het onderwerp van de tekst is.

Tekstdoelen en tekstvormen

Leesmanieren

1. Verkennend lezen

Titel lezen, eerste alinea, bron bekijken.

- Wat voor soort tekst is het?
- Wat zou het onderwerp zijn?
- Wat is het tekst doel?

2. Grondig lezen

De hele tekst lezen.

- Lees de vragen bij de tekst.
- Lees steeds een klein stukje.
- Moeilijk woord? Gebruik het stappenplan moeilijke woorden.
- Moeilijke zin? Lees de zin opnieuw en vertel in je eigen woorden wat je gelezen hebt. 

3. Zoekend lezen

Je zoekt naar bepaalde informatie.

Je leest niet de hele tekst, maar je zoekt gericht. 

4. Verwerken

Nadenken over wat je hebt gelezen.

- Klopte je voorspelling van het onderwerp?
- Waar ging de tekst over?
- Wat is het belangrijkste wat de schrijver over het onderwerp wil zeggen?
- Is de schrijver betrouwbaar?

opdracht 1 (blz. 40) maken

klassikaal

opdracht 2 (blz. 41) maken

klassikaal

Tekstopbouw

Opbouw van een langere tekst

Een langere geschreven tekst is vaak uit drie delen opgebouwd: 

• een inleiding
  
• een middenstuk
• een slot.

opdracht 3 (blz. 43) maken

klassikaal

Zelfstandig maken:

opdracht 4 op bladzijde 44
opdracht 5 op bladzijde 46