Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
H4 1.4 31-8-2023
Welkom :)
Demo:
slinger.
Vraag: hoe kunnen we de trillingstijd T bepalen?
1 / 16
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Natuurkunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
In deze les zitten
16 slides
, met
tekstslides
.
Lesduur is:
45 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Welkom :)
Demo:
slinger.
Vraag: hoe kunnen we de trillingstijd T bepalen?
Slide 1 - Tekstslide
Lesdoelen
lesdoelen 1.4
introductie meetonzekerheid en significante cijfers
Slide 2 - Tekstslide
Vandaag:
Eerst theorie. Goed luisteren + aantekeningen maken. vraag? hand opsteken
Checkvragen maken
Opdrachten maken.
Controle & afsluiting
Slide 3 - Tekstslide
Waarom?
Slide 4 - Tekstslide
Theorie 1.4
Als je een
meting
doet, is er (bijna) altijd sprake van een
meetonzekerheid.
Uitzondering zijn telwoorden
Slide 5 - Tekstslide
meetwaarde noteren:
significante cijfers
wil zeggen: hoe precies is de meting?
Bijvoorbeeld: 120 heeft 3 significante cijfers. 1,456 heeft 4 significante cijfers. en 0,12??
voorbeeld van daarnet:
Slide 6 - Tekstslide
Significantie: regels
Het aantal significante cijfers is het
aantal
cijfers dat een meetwaarde heeft. (bijvoorbeeld: 1,234)
Nullen aan het begin tellen
niet mee
(bijvoorbeeld: 0,123)
Machten van 10 tellen ook
niet mee
(bijvoorbeeld: 1,23 * 10 ^2)
Slide 7 - Tekstslide
Oefeningen: aantal significante cijfers
Slide 8 - Tekstslide
Significantie: rekenregels
Het doel: je wil weten hoe precies het
antwoord
is
De
minst
nauwkeurige meetwaarde bepaalt de nauwkeurigheid van de uitkomst
Er zijn twee regels: een voor optellen/aftrekken en een voor vermenigvuldigen/delen
Slide 9 - Tekstslide
Regel 1. Optellen / aftrekken
Je kijkt naar het
aantal cijfers achter de komma
Het antwoord heeft evenveel cijfers achter de komma, als het kleinste aantal.
bijvoorbeeld:
0,2 + 0,55 =
0,30 + 0,702 =
Slide 10 - Tekstslide
Regel 2. Vermenigvuldigen/delen
Hier kijken we naar het
aantal significante cijfers
.
het aantal significante cijfers = het aantal getallen waaruit de meetwaarde bestaat.
behalve: 0 aan de linkerkant telt niet mee - machten van tien tellen niet mee
bvb: 1,54 0,23 0,20 1,2 * 10
3
Slide 11 - Tekstslide
Regel 2: oefenen
Slide 12 - Tekstslide
Opdracht
Maak: opdrachten 20, 21 op pagina 30
Werkvorm: zelfstandig,
tijd
Klaar? lees 1.5
Slide 13 - Tekstslide
Opdrachten bespreken
Slide 14 - Tekstslide
Wat heb je geleerd?
Slide 15 - Tekstslide
Klaar?
Moeilijke opdracht klassikaal, doorlezen, anders??
Slide 16 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
H4 1.4 (2) 4-9-2023
September 2023
- Les met
13 slides
Natuurkunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
H4 1.4 (2) 4-9-2023
Juli 2024
- Les met
13 slides
Natuurkunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
H4 1.4 8-9-2022
Augustus 2023
- Les met
22 slides
Natuurkunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
V4 1.4 5-9-2023
Augustus 2023
- Les met
23 slides
Natuurkunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Meetonzekerheid en significantie
September 2020
- Les met
38 slides
Natuurkunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
Wetenschappelijke notatie, afronden, machten en significantie
Februari 2023
- Les met
31 slides
Scheikunde
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
V4 1.4 13-9-2023
September 2023
- Les met
19 slides
Natuurkunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Meetonzekerheid en significantie
September 2020
- Les met
29 slides
Natuurkunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4