Klaslokaal experiment Vraag en aanbod

Klaslokaal experiment Vraag en aanbod
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieWOStudiejaar 5

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Klaslokaal experiment Vraag en aanbod

Slide 1 - Tekstslide

Lesplan
1. Korte herhaling vraag en aanbod
2. uitleg over het spel/experiment
3. experiment spelen 
4. reflectie

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Vraag en aanbod

Slide 4 - Tekstslide

De overheid besluit tot een minimumprijs van 40 cent. Hierdoor ontstaat er een (aanbod)overschot  van 550.000 stuks

Slide 5 - Tekstslide

Surplus

Slide 6 - Tekstslide

economisch surplus = CS + PS
consumenten surplus
verschil betalingsbereidheid en prijs die betaalt wordt

producenten surplus
verschil leveringsbereidheid en prijs die ontvangen wordt

Slide 7 - Tekstslide

Experiment/spel
We gaan een markt naspelen. Iedereen is een koper of verkoper. Je krijgt iedere ronde een kaart; een rode (dan ben je een koper) of een zwarte (dan ben je verkoper).
Na het ontvangen van de kaart geeft de docent een signaal. Dan mag je van plaats opstaan en gaan lopen.  Probeer dan als koper een verkoper te vinden die de kaart wil verkopen voor de door jouw bepaalde prijs. De verkoper gaat ook op zoek naar een koper.
Als je samen een verkoopprijs hebt afgesproken ga je naar de docent en geef je de prijs door.

Slide 8 - Tekstslide

vervolg
Het nummer op de zwarte kaart zijn de kosten. Je wilt dus je minimaal je kosten terug verdienen. Staat er op je kaart een 9 dan wil je minimaal € 9 ontvangen voor je kaart. Anders verkoop je de kaart met verlies. Krijg je € 10 voor je kaart dan is surplus € 10 - € 9 = € 1
Voor de koper: het nummer op de rode kaart staat voor het bedrag dat je maximaal wilt betalen. Staat er op jouw kaart een 6, dan wil je maximaal € 6 euro betalen. Betaal je dan € 4, dan heb je een surplus van € 6 - € 4 = € 2. Kom je niet tot een deal dan heb je geen surplus dus € 0.
Is er een deal afgesproken dan meld je dit bij de docent en je noteert je dit

Slide 9 - Tekstslide

Betekenis kleur kaart
ROOD: KOPER: MAXIMALE BETALINGSBEREIDHEID/BUDGET
ZWART: VERKOPER: MINIMALE VERKOOPPRIJS/KOSTEN 

START RONDE: STILTE EN IEDEREEN KRIJGT EEN KAART
NA SIGNAAL: IEDEREEN MAG RONDLOPEN,
DEAL MELDEN BIJ DOCENT EN JE SURPLUS INVULLEN
 ZITTEN!

Slide 10 - Tekstslide

Reflectie formulier
  1. Je naam op het formulier
  2. Je surplus bij elkaar op tellen
  3. wie heeft gewonnen?
  4. Reflectie vragen beantwoorden 
  5. formulier inleveren en presentielijst tekenen

HAVO: NEEM HOOFDSTUK ARBEIDSMARKT MEE

Slide 11 - Tekstslide