H5.1 Liefde voor het Vaderland

H5.1 Liefde voor het Vaderland
Tijd van Burgers en Stoommachines
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

H5.1 Liefde voor het Vaderland
Tijd van Burgers en Stoommachines

Slide 1 - Tekstslide

Periodisering
Tijdvak: Tijdvak van Burgers en Stoommachines
Jaartallen: 1800 - 1900
Periode: Moderne tijd

Slide 2 - Tekstslide





  • Lezen + markeren + maken
  • LessonUps + uitleg
  • Test Jezelf
  • Toets = 25%





  • In groepjes 
  • werkstuk over nationalisme/imperialisme
  • Werkstuk + PPT = 25%
Ouderwets
P.O.
KEUZEHOOFDSTUK

Slide 3 - Tekstslide

Nationalisme
  • Liefde voor het eigen volk
  • 19e eeuw: meer belangstelling voor eigen geschiedenis en gebruiken
  • Kan een land verenigen, maar ook opbreken

Slide 4 - Tekstslide

Modern imperialisme
  • 19e eeuw: Europese landen willen een groot overzees rijk veroveren
  • Koloniën worden gebruikt voor grondstoffen en als afzetgebied
  • Europese landen komen in een 'wedstrijd' voor koloniën terecht

Slide 5 - Tekstslide

Nationalisme
Imperialisme
liefde voor eigen volk
koloniën
gevolg > onafhankelijkheids-strijd
grondstoffen en afzetmarkt
interesse in geschiedenis en gebruiken

Slide 6 - Sleepvraag

En nu?
  • Bestudeer de PO in de studiewijzer
  • Beslis of je deze periode ouderwets werkt, of het PO maakt
  • Ouderwets -> Lees/markeer § 1 en maak de LessonUp af 
  • PO -> Maak een duo en start met stap 1

Slide 7 - Tekstslide

  • Je kunt uitleggen wat er werd besloten op het Congres van Wenen.
  • Je kunt aan de hand van voorbeelden uitleggen wat nationalisme inhoudt, zowel op cultureel als op politiek-bestuurlijk gebied.
  • Je kunt uitleggen wat de gevolgen waren van het nationalisme voor Nederland.

VWO
  • Je kunt met enkele voorbeelden uitleggen hoe de kaart van Europa in de 19e eeuw veranderde.
Leerdoelen

Slide 8 - Tekstslide

Wat vooraf ging...

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

1815 Congres van Wenen 1
  • 1815: Slag bij Waterloo – Napoleon verslagen
  • Angst voor nieuwe Franse overheersing
  • Congres van Wenen doel: vrede in Europa

Slide 11 - Tekstslide

1815 Congres van Wenen 2
  • Belangrijke besluiten:
  1. BE + NE + LUX worden samengevoegd
  2. Revoluties worden teruggedraaid = Restauratie
  3. Vorsten bestrijden revolutionaire ideeën

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Wat wordt er NIET afgesproken op het Congres van Wenen?
A
België, Nederland en Luxemburg worden samengevoegd
B
De meeste Europese landen worden een democratie
C
Landen gaan samen revolutionaire ideeën tegen
D
Vorsten gaan weer landen regeren

Slide 14 - Quizvraag

Waar waren vorsten in 1814-1815 bang voor?

Slide 15 - Open vraag

Gevolgen van het nationalisme 1
  • Nationalisten willen dat volk eigen staat krijgt
  • In landen waar veel volken samen wonen
          - Oostenrijk-Hongarije
           - Ottomaanse Rijk

Slide 16 - Tekstslide

Gevolgen van het nationalisme 2
  • Nationalisten willen dat volk eigen staat krijgt
  • Volkeren die zich onderling verbonden voelden, maar geen land waren
          - Duitsland 
          - Italië

Slide 17 - Tekstslide


Opdracht

Maak nu opdracht 4 t/m 8 op Memo Online

Slide 18 - Tekstslide

Gevolgen van het nationalisme 3
  • Alle staten willen de sterkste staat zijn -->
  • Militarismeidee dat oorlog voeren een goede manier is om conflicten op te lossen

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Nationalisme in Nederland
  • Koning Willem I bevoorrecht Nederlanders t.o.v. de Belgen
  • Belgen komen in verzet, zijn trots op eigen taal/cultuur/geschiedenis = nationalisme
  • -> 1830: Belgische Opstand -> België wordt onafhankelijk

Slide 21 - Tekstslide


Opdracht

Maak nu opdracht 9 t/m 12 op Memo Online

Slide 22 - Tekstslide

Begrippen uit deze les





  • Restauratie
  • Nationalisme
  • Militarisme

VWO
  • veelvolkerenstaat





Slide 23 - Tekstslide

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Slide 24 - Open vraag

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 25 - Open vraag

Hoe goed begreep je deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 26 - Poll