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Les 3 Unité 2
Bonjour et bienvenue!
Comment ça va?
C'est quelle date aujourd'hui?
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Bonjour et bienvenue!
Comment ça va?
C'est quelle date aujourd'hui?
Slide 1 - Tekstslide
Le programme d'aujourd'hui:
Vandaag: 2.3 : savoir en herh. aller en faire
1. Questions?
2. Uitleg vervoegen savoir = weten/ kunnen
3. Faire: ex. 8a t/m d samen of zs
4. Évaluation
5.
Faire: Apprendre 1 - ex. 2.3: ex. 8a t/m d, morgen mini SO
Slide 2 - Tekstslide
Le but d'aujourd'hui:
Pouvoir utiliser les verbes savoir, aller en faire en présent, imparfait et passé composé
Slide 3 - Tekstslide
Au présent
Il n'y a pas de règle générale pour les verbes irréguliers au
présent
Er is geen algemene regel voor onreg. ww in de présent (ott)
Il faut alors noter et apprendre par coeur chaque forme du présent (je, tu, il, nous, vous, ils) .
Désolé ;-)
Dus uit je hoofd leren
Slide 4 - Tekstslide
Le P.C. (passé composé)
We gebruiken de pc om te praten over een
ACTION
die plaats heeft gevonden in het verleden.
1. We vervoegen met: être ou avoir (het hulpwerkwoord)
2. We voegen volt deelw. toe: le participe passé (voltooid deelwoord)
ex a.
Hier, on
a vu
Maxima au Bijenkorf!
a = hulpwerkwoord
vu = voltooid deelwoord
ex. b.
Maxima
est venue
vivre en Hollande pour marier son prince magique!
est = hulpwerkwoord
venue = voltooid deelwoord
Slide 5 - Tekstslide
+ tous les verbes pronominaux
Être ou Avoir?
==>
Slide 6 - Tekstslide
L'imparfait
On utilise l' imparfait (o.v.t.) pour
DÉCRIRE
quelque chose ou pour parler d'une
HABITUDE
(gewoonte) dans le passé.
ex. a.
Il pleuvait beaucoup? Non, il faisait très beau le week-end dernier!
ex. b.
Le film était comment? Il était formidable. La musique était très belle et les acteurs jouaient super bien!
Slide 7 - Tekstslide
Conjugaison
Je sav
ais - ik wist
Tu sav
ais
Il/elle/on sav
ait
Nous sav
ions
Vous sav
iez
Ils/elles sav
aient
Je fais
ais - ik deed
Tu fais
ais
Il/elle/on fais
ait
Nous fais
ions
Vous fais
iez
Ils/elles faisl
aient
J'all
ais - ik ging
Tu all
ais
Il/elle/on all
ait
Nous all
ions
Vous all
iez
Ils/elles all
aient
Facil! tu fais la même chose qu'avec
les verbes réguliers.
.
Radical (stam) =
NOUS
du présent
- ons
Terminaisons (uitgang):
-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
faire - doen / maken
Stam:
nous faisons - ons =
fais
Aller - gaan
Stam:
nous voulons - ons =
all
savoir - weten/ kunnen
Stam:
nous savons - ons =
sav
Slide 8 - Tekstslide
Faire
(doen/maken)
Slide 9 - Tekstslide
Aller
(gaan)
Slide 10 - Tekstslide
Savoir
(weten)
Slide 11 - Tekstslide
Quelle est la traduction du verbe 'savoir'?
A
weten
B
hebben
C
kunnen
D
zien
Slide 12 - Quizvraag
Tu ... quelle est la capitale de la France?
A
sait
B
sais
C
savons
D
savent
Slide 13 - Quizvraag
Nous ne ... pas que tu as un frère.
A
savez
B
savent
C
sait
D
savons
Slide 14 - Quizvraag
Elles ... que leur mère aime des bonbons.
A
sait
B
sais
C
savons
D
savent
Slide 15 - Quizvraag
Je/J' ... que Bart avait une nouvelle voiture.
A
ai savoiré
B
ai su
C
as su
D
ai sue
Slide 16 - Quizvraag
Elles ... que j'aimais cette robe.
A
savaient
B
savait
C
savais
D
savions
Slide 17 - Quizvraag
Il (savoir - imparfait) tous les mots du test!
Slide 18 - Open vraag
Nous (savoir - passé composé) sa couleur préférée.
Slide 19 - Open vraag
On (savoir - imparfait) que c'était un joueur de basket connu.
Slide 20 - Open vraag
Comment est-ce que vous (savoir - passé composé) ça?
Slide 21 - Open vraag
Traduisez la phrase:
Papa sait jouer au foot (voetballen)!
Slide 22 - Open vraag
Et maintenant:
Ensemble ou seul:
faire ex. 8a t/m d
Slide 23 - Tekstslide
Les devoirs:
Faire: Apprendre 1 F/N - N/F - ex. 2.3: 8a t/m d
Slide 24 - Tekstslide
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