TPV Hoofdstuk 3 Les 4

Planning: 120 minuten les

  1. Voorkennis, wat leerden we vorige week? Doen 10 min.
  2. Uitleg over de lesinhoud Luisteren 10 min.
  3. Opdracht ''Producten bestellen'' zelfstandig werken 30 min.
  4. Oefentoets zelfstandig werken 20 min.
  5. Broodje eiersalade Doen 30 min.
  6. Evaluatie (Activerende werkvorm) Luisteren & Doen 5 min.
  7. Afsluiting, vooruitkijken Luisteren & Vragen 5 min.
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
Tussen productie en verkoopMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Planning: 120 minuten les

  1. Voorkennis, wat leerden we vorige week? Doen 10 min.
  2. Uitleg over de lesinhoud Luisteren 10 min.
  3. Opdracht ''Producten bestellen'' zelfstandig werken 30 min.
  4. Oefentoets zelfstandig werken 20 min.
  5. Broodje eiersalade Doen 30 min.
  6. Evaluatie (Activerende werkvorm) Luisteren & Doen 5 min.
  7. Afsluiting, vooruitkijken Luisteren & Vragen 5 min.

Slide 1 - Tekstslide

Voedselverspilling
Maak voor jezelf:
Overzicht, wat verspil ik thuis? Categorieën ontbijt, lunch, diner tussendoor?
Wat doe je thuis al aan het voorkomen van voedselverspilling
Uitwisselen met je groepje:
Wat kunnen oplossingen zijn om te voorkomen?
Wat kun je doen om de reststromen waarde te geven?

Slide 2 - Tekstslide

Pitch


2 minuten:
Wat veroorzaakt bij ons voedselverspilling.
Wat zijn onze oplossingen.

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Link

Producten bestellen
Maak de opdracht zelfstandig
30 minuten de tijd

Slide 5 - Tekstslide

Oefentoets
Iedereen maakt zelfstandig de toets in de digitale methode.

Slide 6 - Tekstslide

Broodje eiersalade
Geen recept, eigen invulling
De ingrediënten die je mag gebruiken staan klaar.

Slide 7 - Tekstslide

Evaluatie en koppeling naar eigen beleefwereld.

Slide 8 - Tekstslide

Koppeling naar volgende week, 

Slide 9 - Tekstslide

Afsluiting
Huiswerk
Verloop van de les
Volgende les

Slide 10 - Tekstslide