Paragraaf 4 & 5

Reducenten & Kringlopen
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Reducenten & Kringlopen

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen wat de rol van reducenten is in een ecosysteem;
  • Je weet wat een kringloop is;
  • Je leert hoe de koolstofkringloop werkt;
  • Je leert hoe de mineralenkringloop werkt.

Slide 2 - Tekstslide

Hoe zat het ook alweer?
  • Behalve elkaar opeten gaan organismen ook dood.

  • Resten van organismen worden afgebroken door afvaleters.
  • Overgebleven resten worden afgebroken door bacteriën en schimmels (reducenten).

Slide 3 - Tekstslide

Afvaleters
Detrituseters: Consumenten die dode organismen opeten. Ze breken dit verder af tot fijner dood organisch materiaal.

Slide 4 - Tekstslide

Tot welke groep behoren de afvaleters
A
Producenten
B
Consumenten
C
Reducenten

Slide 5 - Quizvraag

Reducenten
  • Reducenten => schimmels en bacteriën die dood organisch materiaal helemaal afbreken tot mineralen.
  • Mineralen => voedingszouten (meststoffen) die producenten weer tot zich kunnen nemen.


Slide 6 - Tekstslide

Wat is een kringloop?

Slide 7 - Open vraag

Kringloop
  • Kringloop = een proces waarbij een aantal stadia elkaar opvolgt, maar uiteindelijk de start toestand weer wordt bereikt.

  • Het is ook al een kringloop als het maar 1 keer alle stadia doorloopt.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Voedselkringloop
  • Voedselkringloop = een kringloop van mineralen en andere voedingsstoffen (geen stoffen verloren).
  • Producten = groene planten die glucose maken door fotosynthese.
  • Consumenten = dieren die glucose en andere voedingsstoffen gebruiken.
  • Afvaleters = bodemdieren die het afval van producenten eten.
  • Reducenten = bacteriën en schimmels die natuurlijk afval afbreken tot mineralen.

Slide 11 - Tekstslide

Koolstofkringloop
  • Koolstofkringloop = de route van koolstof in een ecosysteem.

  • Fotosynthese:
  • koolstofdioxide + water (+zonlicht) => glucose + zuurstof
  • Verbranding: 
  • Glucose + zuurstof => water + koolstofdioxide + energie


Slide 12 - Tekstslide

De kringloop van koolstof zoals deze in je boek staat.

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Waarbij komt geen koolstof vrij in de atmosfeer?
A
Bosbranden
B
Fotosynthese
C
Rotten van dode dieren
D
Veen wordt steenkool

Slide 15 - Quizvraag

Welke rol heeft het tropisch regenwoud in de koolstofkringloop voornamelijk?
A
Uitstoot van koolstof
B
Opslag van koolstof

Slide 16 - Quizvraag

Mineralenkringloop
  • De mineralen worden doorgegeven van producenten naar consumenten in DNA en eiwitten.

  • Dode resten en ontlasting worden door reducenten afgebroken tot mineralen (stikstofzouten) zoals nitraat en ammonium.

  • Producenten nemen het weer op en maken er nieuwe eiwitten en DNA van.

Slide 17 - Tekstslide

Huiswerk
  • Biologie Zelf Doen: opdracht 10 t/m 14.

  • Vragenboekje: paragraaf 4 & 5.

Slide 18 - Tekstslide