Zakelijke e-mail les 2

Goedemiddag klas 4D
Startopdracht:
Schrijf 5 zinnen op.
Zorg ervoor dat er in elke zin minimaal 
twee woorden zijn, die je met een hoofdletter 
moet schrijven.

1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 4

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Goedemiddag klas 4D
Startopdracht:
Schrijf 5 zinnen op.
Zorg ervoor dat er in elke zin minimaal 
twee woorden zijn, die je met een hoofdletter 
moet schrijven.

Slide 1 - Tekstslide


- Herhaling instructie zakelijke E-mail
- E- mail schrijven/ Blink:  oefen wat voor jou 
van belang is. 

Slide 2 - Tekstslide

Doelen deze les: 
- Je kunt een zakelijke e-mail schrijven
- Je kunt goede (werkwoord)spelling 
gebruiken in je teksten

Slide 3 - Tekstslide

Wat ga je vandaag doen?
  • Feedback op de ingeleverde mails
  • Werkwoordspelling oefenen in Blink

Doel : Je weet  hoe je een zakelijke mail moet schrijven
(pta + examen)

Slide 4 - Tekstslide

Beste meneer/mevrouw,

Met vriendelijke groet Voornaam Achternaam,

Slide 5 - Tekstslide

Ik ben ...................... en ik mail uw omdat ik de reactie van meneer Caring.

Slide 6 - Tekstslide

Geachte heer Caring,

Mijn naam is ........................., ik zag u brief over bijbaantjes van jongeren en ik wilde graag mijn mening geven. Ik vind dat de jongeren op deze leeftijd wel een baantje nodig hebben zo dat ze wat kunnen verdienen, ik snap heus dat het invloed heeft op hun school. Maar ik vind zelf wel dat ze daar op wel wat minder streng op moeten zijn. De meeste jongeren willen op dit moment al op sparen voor rijbewijs. Scholen daar bij geven de jongeren aardig veel stress door lange uren en veel huiswerk. Sommige jongeren hebben ook nog sport. Daar door hebben ze niet veel tijd in de week om hun huiswerk te maken of te leren voor toetsen.
En sommige jongeren moeten naar de kerk.
Ik hoop dat u mijn mening in de krant zijn reactie plaatst.
Met vriendelijke groet,



Slide 7 - Tekstslide

Geachte Meneer/Mevrouw



Mijn naam is ................., ik zag uw brief over bijbaantjes van jongeren. Ik wil graag mijn mening geven over bijbaantjes van jongeren. Ik reageer op de brief omdat ik er anders over denk.
Mijn mening over bijbaantjes is dat jongeren nu juist meer dingen te doen hebben. Ze krijgen daar voor een beloning (Geld). En ze kunnen hun huiswerk in het weekend maken of als ze klaar zijn.
Met vriendelijke groet,
 







Slide 8 - Tekstslide

Ik ben ......................... en ik ga op u brief reageren. Ik ga erop reageren omdat ik mijn mening wil geven over de brief.

Slide 9 - Tekstslide

Beste de heer Caring,

Ik begrijp je zorgen over bijbaantjes voor jongeren, zoals de heer Caring die in zijn brief heeft geuit. Het is inderdaad belangrijk om dit onderwerp te bespreken, aangezien het de balans tussen werk en andere verantwoordelijkheden kan verstoren.

Slide 10 - Tekstslide

Ik reageer op meneer Caring omdat ik het goed vind dat jongeren een bijbaan hebben omdat ze hun eigen spullen kunnen kopen en zelf standing worden in geld sparen en omgaan met geld. 

Slide 11 - Tekstslide

Ik wil graag reageren op de brief van de heer Caring, omdat ik niet helemaal eens ben met de heer Caring. 

Slide 12 - Tekstslide

 Ik ben ook bekend met u artikel ik heb zelf ook een baantje en vrienden van mij ook.

Slide 13 - Tekstslide

Niet alleen dat maar jongeren maken nieuwe vrienden en leren ze communiceren, wat handig is voor later.

Slide 14 - Tekstslide

Geachte meneer/mevrouw,

Mijn naam is .............., ik ben 15 jaar en ik zit op het Kei college.
En ik schrijf deze mail omdat ik graag mijn mening zou willen geven op de brief van heer Caring.
Ik vind dat bijbaantjes veel tijd en energie kosten, hierdoor heb ik vaak geen tijd voor huiswerk. Ik werk in de horeca dus ik moet vaak tot laat werken, hierdoor krijg ik weinig slaap en ben ik vaak moe op school zelfs zo erg dat ik in slaap val in de les. Mijn baas eist veel en daardoor krijg ik veel stress, het werd zo erg dat ik me soms ziek moest melden voor school en niet naar school kom komen.
Ik hoop dat u mijn reactie in de krant kan plaatsen.
Met vriendelijke groet,
................................





Slide 15 - Tekstslide

Check
Verbeter je mail en lever deze opnieuw in. 
Doe de check ook eens met Chat GPT....en lees je mail goed na!!!

Slide 16 - Tekstslide

Je bent in het bezit gekomen van 20 gekookte kreeften, 30 flessen champagne en een geroosterd lam. Hier wil je heel graag iets lekkers van koken voor de gasten van jouw feest. 

Schrijf een mail naar meneer Jelsma en vraag om een lekker recept. 

Slide 17 - Tekstslide

  • In de inleiding schrijf je waarom je deze mail typt en  stel jij jezelf kort voor. 
  • In het middenstuk  leg je de situatie uit, noem je de ingrediënten en verzin je een goede reden waardoor jij aan deze spullen bent gekomen. 
  • In het slot benoem jij welke actie je van meneer  vraagt en je sluit je mail netjes af.


Slide 18 - Tekstslide

Voorbeeldmail

Slide 19 - Tekstslide

Aan het werk! 
* Schrijf een mail aan meneer Jelsma.              
* Oefen in Blink de werkwoordspelling!

Maak je opdracht in Outlook (mail) en stuur deze naar mij!
(dvanbeek@ogmf.nl)

Slide 20 - Tekstslide

Doel deze les:

  • Je kunt een goede zakelijke e-mail schrijven
  • Je gebruikt goede werkwoordspelling 

Slide 21 - Tekstslide



Denk naast de inhoud ook aan
- je spelling
- je opmaak (waar hoort wat te staan)
Voorbeeld + begrippen bij Schrijven

Slide 22 - Tekstslide

1. Welke tip heb jij?

Slide 23 - Open vraag

2. Waar moet de witregel tussen de inleiding en het middenstuk?

Slide 24 - Open vraag

2. Wat kun je verbeteren aan de slotgroet?

Slide 25 - Open vraag

3. Lees de eerste zin van de inleiding. Hoe kun je die verbeteren?

Slide 26 - Open vraag

4. Type de goede aanhef

Slide 27 - Open vraag

4. Typ de goede slotzin, slotgroet en afzender

Slide 28 - Open vraag

5. Hoe verbeter jij de aanhef?

Slide 29 - Open vraag

5. Hoe verbeter jij de eerste zin?

Slide 30 - Open vraag