H3 les 7: Afsluiting H3 Burgers en stoommachines

Afsluiting H3: Burgers en Stoommachines
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Afsluiting H3: Burgers en Stoommachines

Slide 1 - Tekstslide

Deze les:
  • Afsluiting H3: dit heb je geleerd + samenvattingen
  • Inzien toets H2
  • Afmaken leerdoelen, begrippen en paragraaftoetsen. 

Slide 2 - Tekstslide

Aan het einde van deze les:
... Heb je de lesstof van dit hoofdstuk nog een keer doorgelezen
... weet je wat je moet leren voor de toets
... is je leerdoelen opdracht klaar om ingeleverd te worden.
... heb je geoefend met toetsvragen door de paragraaftoetsen te maken.
... weet je wat er goed en minder goed ging op de toets van H2 en kun je een advies aan jezelf schrijven.

Slide 3 - Tekstslide

3.1: Industrie en samenleving:
In deze paragraaf leer je: 
  1. Hoe en waardoor de productie toenam
  2. Wat vanaf 1870 veranderde in de Industrie
  3. Wat veranderde in de samenleving
  4. Wat veranderde in de verhouding tussen werkgevers en werknemers.

Begrippen: industriële revolutie, industrialisatie, moderne tijd, industriële samenleving, vakbonden.

Slide 4 - Tekstslide

3.1:
tips voor bij het leren:
  • filmpje histoclip industriële revolutie

Slide 5 - Tekstslide

3.2: Democratie in Nederland:
In deze paragraaf leer je: 
  1. Hoe Nederland vanaf 1815 werd bestuurd
  2. Wat veranderde door de grondwet van 1848

begrippen: liberalen, parlementair stelsel, eerste kamer, tweede kamer, ministerraad/kabinet

Slide 6 - Tekstslide

3.2:
Tips voor bij het leren:
  • Filmpje grondwet
  • personen: Willem I, Willem II en Johan Rudolph Thorbecke

Slide 7 - Tekstslide

3.3:Politiek en samenleving:
In deze paragraaf leer je: 
  1. Hoe de leef- en werkomstandigheden van arbeiders verbeterden.
  2. hoe socialisten streefden naar gelijkheid
  3. wat veranderde in het onderwijs
  4. Hoe de positie van vrouwen verbeterde.

begrippen: sociale wetten, socialisten, confessionelen, discriminatie, emancipatie, feministen.

Slide 8 - Tekstslide

3.3:
  • stromingen: Liberalen, socialisten, confessionelen, feministen. 

Slide 9 - Tekstslide

3.4: Westerse wereldrijken:
In deze paragraaf leer je: 
  1. Waardoor koloniale wereldrijken ontstonden.
  2. Hoe het imperialisme plaatsvond in Azië.
  3. Hoe het imperialisme plaatsvond in Afrika.
  4. Hoe Nederland zijn koloniale rijk uitbreidde.

Begrippen:  imperialisme, afzetgebied, invloedsferen, conferentie van Berlijn.

Slide 10 - Tekstslide

3.4:
  • filmpje methode over Nederlands Indië
  • conferentie van Berlijn
  • wereldrijken
  • Modern Imperialisme. 

Slide 11 - Tekstslide

Voorbereiden op de toets:
  1. Gedeelde lessen doorlezen en de leerdoelen en begrippen uitwerken.
  2. Je eigen begrippenlijst leren
  3. samenvattingen van de methode leren.
  4. oefenen met de vragen uit de lessen, de paragraaftoetsen en de oefentoets van de methode. 

Slide 12 - Tekstslide