VDO les 4

• Gedrag en communicatie
• MBO
• Studiejaar 1

Loopbaansturing

Les 4

Betekenis

Het plannen, beïnvloeden en bespreken van leren en werken gericht op loopbaanontwikkeling. Studenten ontwikkelen de competentie om zelf verantwoordelijkheid te nemen en om een plek op de arbeidsmarkt te verwerven, te behouden of te wijzigen.

Hoe bereik ik mijn doel en waarom zo?

Les- en competentiedoelen

• Ik kan doelen stellen voor mijn studieloopbaan
• Ik baseer keuzes in mijn leerproces op mijn kwaliteiten en waarden, en op mijn toekomstwensen
• Ik organiseer de begeleiding die ik nodig heb om mijn leerproces te sturen
• Ik stem mijn mogelijkheden en (ontwikkel)wensen af op de specifieke situatie van de werkorganisatie
• Ik toon mijn kwaliteiten en motieven in de werkorganisatie

Terugkoppeling vorige lessen

Pak je kwaliteiten en motieven erbij van de vorige lessen, dit gaan we gebruiken om doelen te formuleren voor deze les.

Schrijf minstens 3 doelen op die jij wilt bereiken tijdens en na de opleiding. Zorg ervoor dat je deze zo SMART mogelijk formuleert

Doelen formuleren

Jullie gaan zitten en schrijven voor jezelf minstens 3 concrete doelen op wat jij tijdens of na de opleiding willen bereiken. 

De doelen moeten concreet en haalbaar zijn. 

Je moet echt goed gaan nadenken over wat jij écht wil bereiken. 

Realistisch staat hierbij centraal in combinatie met doelen die je daadwerkelijk willen bereiken.

 

In gesprek

Wanneer iedereen zijn of haar doelen heeft opgeschreven gaan we via de ‘popcornmethode’ het gesprek aan. 

Je verteld een voor een je doelen en je vraagt vervolgens letterlijk: Heb jij een tip voor mij? 

Alle tips worden opgeschreven en uiteindelijk uitgewerkt in een document. Je mag elkaar tijdens het tip geven niet onderbreken, maar zodra de gever is uitgepraat mag je hier wel op reageren. 

Bij afsluiting bedank je iedere tipgever. 

Opdracht

Maak een loopbaanroute

Verwerk hierin jouw doelen, wanneer je die wilt bereiken, hoe je die wilt gaan bereiken en wat en wie je nodig hebt om het te bereiken.

Op papier of word in de vorm van een tijdlijn

Afsluiten

Terugkoppeling doelen:

1. Ik kan doelen stellen voor mijn studieloopbaan
   
2. Ik baseer keuzes in mijn leerproces op mijn kwaliteiten en waarden, en op mijn toekomstwensen
   
3. Ik organiseer de begeleiding die ik nodig heb om mijn leerproces te sturen
   
4. Ik stem mijn mogelijkheden en (ontwikkel)wensen af op de specifieke situatie van de werkorganisatie
   
5. Ik toon mijn kwaliteiten en motieven in de werkorganisatie

Afsluiten

Mail naar mij door antwoord op de volgende vragen:

Zorg ervoor dat je de vragen uitgebreid beantwoord. Minstens een paar zinnen.

Wat heb je geleerd deze les?

Wat ben je te weten gekomen over jezelf (en het werkveld)?

Wat vond je van de opdracht en de les?

Tips:

Tops:

Vragenlijst Myrea