Creatief schrijven - Formuleren

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Hoe vaak schrijf je een tekst die langer is dan vijf zinnen?

1. elke dag
2. een keer peer week
3. bijna nooit
4. een keer per maand

Hoe goed vind je dat je zelf kunt schrijven?

1. Goed
2. Redelijk
3. Matig
4. Slecht

Waar heb je moeite mee als je een tekst schrijft?

1. Spellen
2. Zinnen formuleren
3. Onderwerp bedenken
4. Tekstopbouw

Wat vind je van het schrijven van een tekst?

1. Heel leuk, ik hou van schrijven!
2. Soms leuk, soms niet, hangt van het onderwerp af
3. Niet zo leuk
4. Heel stom

Programma

• Lesdoel: je leert zinnen formuleren
  
  
•  Creatieve schrijfopdracht in 6 stappen
  
  
• Werken aan de opdracht
  
  
• Nabespreken

Klaar voor de start?

1. Open een Word-document
   
   
2. Sla deze op onder de titel Schrijfvaardigheid 1 in je Onedrive bij het vak Nederlands
   
   
3. Zorg ervoor dat je recht zit en goed kunt typen

Stap 1 (2 minuten)

Kies 15 letters van het alfabet en typ deze onder elkaar in je Word-document.

Bijvoorbeeld:
B

F

G

M

O

Stap 2 (5 minuten)

Verzin een woord met de letters.

Bijvoorbeeld:
Bijzonder
Fietspomp
Groen
M...
O...

Stap 3 (10 minuten)

Verzin een woordgroep of een (korte) zin met het woord.

Bijvoorbeeld:
- Bijzonder grappige opmerking
- Fietspompen zijn handig als je band lek is
- De groene kikker hupt de weg over
-

Stap 4 (15 minuten)

Schrijf de zinnen aan elkaar in correct geformuleerde zinnen, zodat er een verhaaltje ontstaat. 

Je mag woorden weghalen of toevoegen.
Je mag vervoegen!

Maak gebruik van voeg- en signaalwoorden zoals: 'maar', 'want' en 'daarom'. Je mag ook andere woorden gebruiken, zoals 'die, deze, dit en dat' (verwijswoorden).

Stap 5 

Wissel de tekst uit met je buurman of buurvrouw door elkaar te mailen. Lees de tekst en let op de volgende drie punten. Noteer je feedback in de mail die je straks terugstuurt.

1. Loopt de tekst goed? Kun je vloeiend lezen?
2. Zijn de signaalwoorden juist gebruikt? M.a.w., ontstaat er geen verwarring in betekenis?
3. Is er afwisseling tussen lange en korte zinnen?

Stap 6 

Mail de tekst aan elkaar terug en lees de feedback.

Herschrijf je tekst.

Klaar? Verzin een titel en schrijf deze boven de tekst.

Afronding

De docent laat enkele teksten voorlezen.