Praktisch rekenen - breuken -les 1

• Rekenen
• Middelbare school
• Praktijkonderwijs
• vmbo b
• Leerjaar 2

AVO+ Rekenen

Breuken les 1 

B-groep

Wat is een breuk
nou ook alweer?

Lesdoelen:

- Ik weet wat breuken zijn / Ik maak kennis met breuken

Ik weet wat breuken zijn 

Ik kan breuken benoemen 

Taart verdelen

Met hoe veel zijn wij vandaag?

Hoe gaan we deze taart eerlijk verdelen?

Hoe veel krijgt iedereen?

Wat is een breuk nou eigenlijk?

Een breuk lijkt op een deelsom:

Als je 6 pannenkoeken deelt met 2 personen kan je schrijven:

6:2=3

Maar je kan ook schrijven

   6/2=3

Hoe heet het onderste getal van de breuk?

1. Teller
2. Noemer

Welke breuk zie je hier?
(het paarse gedeelte)

1. 4/5
2. 3/6
3. 3/5
4. 1/4

Hoe noemen we het bovenste getal van de breuk?

1. Noemer
2. Teller

Welke breuk zie je hier?
(het gele deel)

1. 1/2
2. 2/6
3. 2/8
4. 1/4

Hoe noem je deze breuk?
(het paarse deel)

1. kwart
2. half
3. driekwart
4. hele

Hoe noem je deze breuk?

1. kwart
2. half
3. driekwart
4. hele

Wat is in deze breuk de noemer?

1. 3
2. 2
3. 5
4. 6

Weten ze wat het begrip noemer is?

Hoe noem je deze breuk?
(het blauwe deel)

1. 2/3
2. 1/4
3. 1/5
4. 1/3

Hoe noem je deze breuk?

1. kwart
2. half
3. driekwart
4. hele

Hoe noem je deze breuk?
(het oranje deel)

1. 1/3
2. 2/3
3. 2/4
4. 3/4

Wat is de noemer van een breuk?

1. het bovenste getal
2. het onderste getal
3. een breuk heeft geen noemer
4. noemer wat is dat?

Welke breuk zie je hier?
(het witte deel)

1. 1/2
2. 3/6
3. 3/5
4. 2/5

Werkbladen maken

Nu gaan we zelfstandig aan de slag met de werkbladen

Goed gewerkt

Volgende les:

Breuken bij elkaar optellen