SEMANA 39 - LUNES 23 Y MARTES 24-9-24

SEMANA 39 - LUNES 23 Y MARTES 24-9-24
1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

SEMANA 39 - LUNES 23 Y MARTES 24-9-24

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¿QUÉ TAL TU FIN DE SEMANA?
timer
5:00
PIENSA EN 3 COSAS QUE HAS HECHO DURANTE EL FIN DE SEMANA.
ESCRÍBELAS EN TU CUADERNO, POR FAVOR.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies





¿QUÉ SIGNIFICAN ESTOS VERBOS Y CUÁL ES EL PARTICIPIO PASADO?
ABRIR - ESCRIBIR - HACER - VOLVER -DECIR - VER -PONER -ROMPER
timer
3:00

Slide 6 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

PRETÉRITO PERFECTO-IRREGULAR PARTICIPLES

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

EJERCICIOS
PONER RESPUESTAS
timer
10:00

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

OBJETIVOS


- Ik kan feitelijke teksten over onderwerpen op mijn vakgebied of interessegebied in voldoende mate begrijpen.

- Ik kan de verschillende verleden tijden in het Spaans herkennen, onderscheiden en toepassen.

- Ik kan het leven van een beroemde persoon/artiest weergeven en praten over zijn of haar oeuvre.





SUCCESCRITERIA


Ik ken de vervoeging van de Pretérito Indefinido.

In ken de vervoeging van de Pretérito Imperfecto.

Ik ken minimaal 5 tijdsaanduidingen die horen bij elke van deze 3 verleden tijden.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¿QUIÉN ERA?

Slide 11 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

OBSERVA Y RESPONDE

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lee el texto y responde a las 
preguntas del punto B Y C

TB PG. 8-9-10
timer
10:00
1B
2A
3A
4A
5B
6B
c

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¿Cómo se dice en español?
realistisch
weergeven
provoceren
van invloed zijn op
te danken zijn aan
de shilderkunst
beschouwd worden
bekend te worden
realista
reflejar
provocar
influir en/ a
deberse a/ gracias a 
la pintura
ser considerado/a
darse a conocer (internacionalmente)


BUSCA EN EL TETO  1
LAS PALABRAS ESTÁN SUBRAYADAS

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

COMPLETA EL EJ. 4A PG.10

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¿QUÉ SIGNIFICAN ESTAS FRASES?
DESDE EL MOMENTO
CUATRO AÑOS MÁS TARDE
DOS AÑOS DESPUÉS
HASTA QUE
A LOS 19 AÑOS

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Completa el ej. 4b pag. 11

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¿QUÉ PROBLEMAS HAY EN ESTAS FRASES
  1. Me no gustan los deberes (x1)

  2. Me gusta jugar en fútbol (x1)

  3. Trabajo en martes y jueves (x2)

  4. Esta vacaciones he visto Antwerpen (x2)

  5. No tengo mucho tiempo porque la escuela y los deberes (x1)

COMENTA CON TU COMPAÑERO/A
timer
3:00

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

MIRA LO QUE HE MARCADO.
INTENTA MEJORAR (verbeteren) TU TEXTO.



TAREA DE ESCRITURA 1 - CONTROLA TU SEGUNDA VERSIÓN
timer
6:00

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

EL PRETÉRITO INDEFINIDO

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

USO

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

CAMBIOS ORTOGRÁFICOS

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

PRACTICAMOS
timer
5:00

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

PRACTICA MÁS
timer
10:00

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

MARTES

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

MARTES 17-8-24
PRACTICAS EN WOOTS
NÚMERO 1, 2 y 3.

Slide 27 - Tekstslide

llamarlos para mirar los exittickets de la clase anterior:

https://exitticket.nl/dashboard?menu=overzicht

solo  estos lo completaron:

lisa bogaart
Rosalie Bosscher
Mauro Broers
Jina van Heerden
Sana Morris
Sam Straatman

NO COMPLETARON:

Selina, Lotte, Joep, Sudenaz, Tessa, Melissa, Julie, Lina, Aybuke

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

pg. 12

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

TRABAJA 
EJ. 10 d/e pg. 15
timer
10:00

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

PRÁCTICA DE LECTURA- TEXTO 2
timer
15:00

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

TAREA PRÁCTICA
TRABAJA EN PAREJA

ELIGE UNO DE ESTOS PINTORES PARA PRESENTAR A LA CLASE:

  • EL GRECO
  • SALVADOR DALÍ
  • JOAN MIRÓ
  • DIEZO VELÁZQUEZ
PREPARA UNA BREVE PRESENTACIÓN SOBRE SU VIDA Y SU OBRA MOSTRANDO DOS PINTURAS FAMOSAS.
timer
25:00
¿Qué tienes que hacer?
  • buscar, investigar
  • escribir
  • presentar

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¡USA TU IMAGINACIÓN!
timer
5:00
¿Qué tienes que hacer?
  • imaginar
  • escribir
  • presentar

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies