Na Klar Kap 4 Lektion 6

Les 6
Lernziel
Je kan de dagdelen benoemen.

Inhalt:
Herhaling leerwerk
Grammatica C: dagindeling
Herhalingsopdracht in Lessonup




1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Les 6
Lernziel
Je kan de dagdelen benoemen.

Inhalt:
Herhaling leerwerk
Grammatica C: dagindeling
Herhalingsopdracht in Lessonup




Slide 1 - Tekstslide

Vertaal: basketbal spelen

Slide 2 - Open vraag

Vertaal: winkelen

Slide 3 - Open vraag

Vertaal:
Heb je vandaag tijd? (LET OP HOOFDLETTERS EN PUNT)

Slide 4 - Open vraag

Welke vertaling is juist:
Speel jij piano?
A
Spielst du piano?
B
Spielst du Klavier?
C
Spiele du Klavier?
D
Spielt du piano?

Slide 5 - Quizvraag

Vertaal: geradeaus

Slide 6 - Open vraag

Vertaal: der Unterricht
A
het aanrecht
B
de les
C
het onderwijs
D
de onderkin

Slide 7 - Quizvraag

Dagindeling
am Morgen
van 6 tot 9 's ochtends
am Vormittag
van 9 tot 12 's ochtends
am Mittag
van 12-13 's middags
am Nachmittag
van 13-18 's middags
am Abend
van 18-24 's avonds
in der Nacht
van 0-6 's nachts

Slide 8 - Tekstslide

Ich stehe um 05.45 auf.
A
In der Nacht
B
am Morgen
C
am Vormittag

Slide 9 - Quizvraag

Ich gehe um 08.30 arbeiten.
A
am Vormittag
B
am Mittag
C
in der Nacht
D
am Morgen

Slide 10 - Quizvraag

Ich esse um 12.30 lunch.
A
am Vormittag
B
am Nachmittag
C
am Mittag
D
am Abend

Slide 11 - Quizvraag

'am Abend' begint om...
A
19 Uhr
B
18 Uhr
C
17 Uhr
D
20 Uhr

Slide 12 - Quizvraag

De dagindeling is
A
makkelijk
B
goed te doen
C
moeilijk

Slide 13 - Quizvraag

Hausaufgaben
1. Indien niet af tijdens deze les: maken opdr 34 t/m 37 in Online Na Klar omgeving.
2. Leren: Lernbox 3,4+ redemittel + gram C

Slide 14 - Tekstslide