HS 10.3 2324 5nat

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

GRAPJE VOORAF

Twee magneten staan voor de kleerkast, vraagt de ene magneet aan de andere; "wat zal ik vandaag eens aantrekken" 

Waar zijn we gebleven...

• HW van vrijdag 29 feb:

HW HS 10.3 goed leren

opdrachten t/m 20 maken en nakijken op teams. 

Leerdoelen

1. R  B veld 
2. R  2 formules voor het B veld.

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Bespreken vandaag

• De nieuwe term: lichtsnelheid
• B van een stroomdraad 
• B van een spoel
• opdracht  18 T1
• opdracht 20 T1
• B twee formulen (BINAS) niet verplicht wel makkelijk

opdracht 13

• T2  vraag
• zelfstandig
• gemaakt?
• leerdoelen?

opdracht 14

• T2 vraag
  
• zelfstandig
  
• gemaakt?
  
• leerdoelen?
• wat is nieuw? Examenvraag 

voorbeeld 7

T1 vraag

gemaakt?

leerdoelen?

wat is nieuw? 

voorbeeld 7  

• B is recht evenredig met I
• B is omgekeerd evenredig met r
• μ   is een constante die afhangt van de stof die zich rond de draad bevindt. 
• Hoe groter μ, hoe groter het magnetische veld.        

 

Waar zijn we gebleven...

• HW van MAANDAG 4 MAART:

HW HS 10.3 goed leren

opdrachten t/m 20 maken en nakijken op teams. 

 blz 162 

figuur 10.36

Rechtehandregel

toepassen

T1 vraag

leerdoelen?

wat is nieuw? 

• Richting stroom ? 
• Noord bepalen ?
• B in punt P beredeneren.

voorbeeld 8

Rechtehandregel

T1 vraag

gemaakt?

leerdoelen?

wat is nieuw? 

Richting stroom: 

van + naar -

Tekenen 

Noord bepalen

Veldlijnen tekenen

Elektromagneet

leerdoelen?  

• ijzer kan je magnetiseren met de stroom. In de spoel heb je B
• B is in deze situatie sterker
• De B in de de spoel is evenredig met destroom in de spoel. 
• Formule in BINAS 
• MRI (toepassing)

 aurora borealis

leerdoelen?  

SAMEN DOEN

OPDRACHT 21 

Lorentzkracht 

Linkerhandregel

FBI regel

stroomdraad

formule T 1 + FBI regel 

F​L​​

     stroomdraad

formule  +  FBI regel  (T1) 

T1

T2

F​L​​

geladen deeltje

formule T 1 + FBI regel 

F​L​​

deeltje q

formule  +  FBI regel  (T1) 

T1

T2

F​L​​

Aan de slag 

• Maak opdracht 20 . (T2)
• Maak opdracht 21 (T2)
• Lees HS 10.4 

HW

• Stencil 1  (teams) opdrachten 1 t/m 4 maken 
• HS 10.4 leren
• voorbeeld 7 en 8 kunnen
• opdrachten t/m 21 kunnen
• let op de opdracht 19 maken we in de week voor de toets. 

Aan de slag

Begrippen uit deze les

Begrippen uit deze les

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen