Lezen afsluitende les (les 5 ma)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Welkom!

Leg alvast klaar:

• je iPad (dicht)
• je leerwerkboek
• je etui
• klascode yryox

De les start en je bent stil:

Planning

• Wat leren voor de toets?
• Werkmoment
  
• Afsluiten van de les
  

Leerdoelen 1.3 en 2.3

- leesstrategieën toepassen: verkennend en nauwkeurig.

- opbouw van een tekst bepalen: tweedeling en driedeling.

- opbouw van een alinea herkennen: kernzin: eerste zin, laatste zin, soms...
- informatieve teksten lezen: vier soorten.

- vaststellen of informatie objectief is.

- tekstdoel en tekstsoort herkennen.

• informatie zoeken op internet
• opbouw van internettekst

hoeven niet

Informatieve teksten

Doel --> de lezer te informeren over een onderwerp (feiten).

Voorbeelden:

Nieuwsbericht: tekst uit krant (informatie over actuele gebeurtenis).

Uiteenzetting: tekst waar uitleg wordt gegeven over een onderwerp (onderzoek, oorzaak en gevolgen van een probleem).

Interviewverslag: tekst waarin verslag wordt gedaan van een vraaggesprek.

Handleiding: tekst waarin wordt uitgelegd hoe je iets moet doen.

Let op de bron!

Objectieve informatie (p. 110)

- FEITEN
- Waar, het is echt gebeurd.

- Mening van de schrijver speelt geen rol.

Voorbeeld:

Informatie in een encyclopedie

Nieuwsbericht

Tekstdoel en tekstsoort

Tekstdoel --> doel dat de schrijver heeft met de tekst.

Tekstsoort --> alle teksten met hetzelfde tekstdoel.

Zie filmpje in Teams

Tips voor de toets

• Als er staat: leg je antwoord uit. 

Schrijf je: ja, want..... of nee, omdat.... of het is dit antwoord, dat weet ik doordat .....

• Als er staat: belangrijkste tekstdoel.
  

Denk je aan: wat wil de schrijver met deze tekst bereiken.

• Let goed op over welke tekst de vraag gaat. 

Hoe leer je voor de toets?

• Je kent de theorie: blauwe blokjes in het boek of samenvatting op Teams.
• Je hebt alle opdrachten gemaakt.
• Je hebt de leestaak gemaakt.
• Je hebt de Test jezelfs gemaakt.
• Het is vooral DOEN: LEZEN - VRAGEN MAKEN - NAKIJKEN.

Werkmoment

• Test Jezelf van 1.3 en 2.3 afmaken.
  
• Opdrachten die je nog niet af had, alsnog maken. Van 1.3: 2 t/m 9, 11, 12 en 13. Van 2.3: 1,2 (d en f niet) ,3 t/m 8, 10, 11 en 12.
• Leestaak maken. Van 1.3: 19 t/m 23. Van 2.3: 18 t/m 23.
• Theorie leren (uit leerwerkboek of op Teams).
• Oefenen met extra tekst op Teams.
• Filmpje op Teams bekijken.
• Je vragen stellen.
  

Afsluiting

• Succes met leren.
• Als je de toets hebt ingeleverd, mag je op iPad of mobiel.