Les 1: Introductie

• Methodisch handelen
• MBO
• Studiejaar 1

Methodisch handelen

Klas 1C

60 min 

Afspraken;

• Foto's = No go
  
  
• Veel verschillende mensen = makkelijker irritaties = meer kans om écht tot sociaal werker te ontwikkelen

Tekst

To do;

• Periode overzicht
• Terugblik periode 1
• Toetsing periode 2
   Casussen uitdelen
• Afronding

Gedrag WhatsApp niet oké

Altijd een beoordelingsformulier

Periode overzicht

Terugblik periode 1:

Ga in je twee-/drietallen zitten

• Snelle ronde langs alle onderdelen
• Vragen aankomende woensdag tijdens LWPB

Beginsituatie

1. Casus vermelden (korte en lange stuk)
2. Alle vragen die je aan de cliënt hebt beschrijven (tussen de 10 en 15)

De vragen mogen ook in de bijlage vermeld worden.

Ondersteuningsvraag

Kunt u mij helpen om ...

Help mij om ...

Het thema van de vraag moet logisch voortkomen uit de casus.

VERSCHIL: 
Beginsituatie alle vragen ter verduidelijking

Ondersteuningsvraag is letterlijk de vraag die de cliënt aan jou stelt

SMART-doelen

S: Wie, Wat, Waar
M: %, KG/L, (1,2,3,...)

T: 10 januari 2025

Draaiboek

Wie
Wat
waar
Wanneer
Waarmee

Verantwoording: 
Korte verantwoording van de activiteiten

Evaluatie

1. Reactie niveau (tevredenheid)
2. Leerniveau (verworven kennis)
3. Gedragsniveau (kennis kunnen toepassen)

Periode 2:

Werkproces B1-K1-W1: Inventariseren van de vraag naar sociaal werk

Werkproces B1-K1-W2 Ontwikkeld een aanpak

• Je laat zien wat je kan en kunt
• De Methodische cyclus is één van de manieren
• GEBRUIK HEM!!!

Toetsing periode 2:

• Laptop
• IL - Methodisch handelen periode 2 - Casuïstiek
• Maak tweetallen (laat mij weten)
• Kies de casus die jou het meest interesseert
• Download het 'Basisdocument'. Hier ga je de hele periode in werken(!)

SLA JE BESTANDEN EN WERK OP!!!

Toetsing periode 2