Herhaling H4 + H8 (les 2)

Herhaling H4 & H8
Lesplanning
  1. Klassikaal opfrissen remweg
  2. Oefenopgaven onderdeel 2 maken
  3. Klassikaal geluidssnelheid
  4. Oefenopgaven onderdeel 3 maken
  5. Afsluiting
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Herhaling H4 & H8
Lesplanning
  1. Klassikaal opfrissen remweg
  2. Oefenopgaven onderdeel 2 maken
  3. Klassikaal geluidssnelheid
  4. Oefenopgaven onderdeel 3 maken
  5. Afsluiting

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
Aan het einde van de les... 
  • kan  je de afstand die geluid aflegt berekenen;
  • kan je rekenen met de geluidssnelheid.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oppervlakte onder de grafiek

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  • sreactie = vbegin * t
  •                   =50 * 1 = 50 m

  • srem = 0,5 * vbegin * t
  •             = 0,5 * 50 * 3 = 75 m 

  • De stopafstand = 125 m

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Bereken de remweg met behulp van het (v,t)-diagram.
A
60 meter
B
80 meter
C
160 meter
D
220 meter

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies


  • remtijd
      trem = 5,5 - 1,5 = 4 s 



  • srem = 1/2 * 40*4 
                  = 80 m
srem=21vbegintrem

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
timer
7:00
  • Opgaven herhaling H4 & H8
  • Onderdeel 2
  • Kies je eigen niveau (💪 💫 ) en maak de bijbehorende opgaven.
  • Maak de opgaven in het document.
  • De opdracht staat in classroom onder schoolwerk 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De reactietijd en de reactieafstand

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Eenparige beweging
(s,t)-diagram
(v,t)-diagram

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Versnelde beweging
(s,t)-diagram
(v,t)-diagram

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vertraagde beweging
(s,t)-diagram
(v,t)-diagram

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De reactietijd en de reactieafstand

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Geluidssnelheid

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld
Iris en Izra bevinden zich langs de rails. Hun onderlinge afstand is precies 1275 m. Iris slaat met een staaf op de rails terwijl Izra één oor op de rails houdt. Izra hoort eerst het geluid via de rails en 3,5 seconde later het geluid via de lucht. De geluidsnelheid in lucht is 340 m/s.
Bereken de geluidssnelheid in de rails. 
Lucht:
t = s / v = 1275 / 340 = 3,75 s 

t_rails = 3,75 - 3,5 = 0,25 s

v = s / t = 1275 / 0,25 = 5100 m/s

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Je roept in een put. Na 0,12 s hoor je je echo. De geluidsnelheid in lucht is 340 m/s.
Hoe diep is de put?
A
20,4 m
B
40,8 m
C
2833 m
D
1417 m

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Gegevens:

v = 340 m/s
t = 0,12 s

  • s = v * t 

  • s = 340 * 0,12 = 40,8 m

  • De put is 20,4 m diep 

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
timer
10:00
  • Opgaven herhaling H4 & H8
  • Onderdeel 3 
  • Kies je eigen niveau ( 💪 💫 ) en maak de bijbehorende opgaven.
  • Maak de opgaven in het document.
  • De opdracht staat in classroom onder schoolwerk 

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe gingen de opgaven? Welke opgaven wil je bespreken? Wat heb je nog nodig om dit onderdeel te begrijpen/beheersen?

Slide 18 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Als bij sciencefiction films zoals Star Wars een ruimteschip in stukken wordt geschoten, dan is in de wijde omgeving van dit schip een enorme knal te horen. Dit is niet realistisch omdat...
A
je de knal alleen vlakbij het ruimteschip kan horen.
B
het onmogelijk is een ruimteschip in stukken te schieten.
C
er in ruimte geen geluid is.

Slide 19 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

 bron  -  medium  - ontvanger

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Hiernaast zie je de weergave van de stemmen van Kees en Annie.
Welke stem is
waarschijnlijk van Kees?
A
De bovenste.
B
De onderste.

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Stemmen Annie en Kees

Slide 22 - Tekstslide

Klankkleur
Aan welke kant zitten de snaren voor de lage tonen?
A
Aan de linkerkant.
B
Aan de rechterkant.

Slide 23 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Toonhoogte

  • Lengte
  • Dikte
  • Spankracht 



snaarinstrumenten

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Toonhoogte

  • De lengte van de buis
  • Buis langer maken door kleppen te sluiten



blaasinstrumenten

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De kortste trillingtijd die de mens nog net kan horen is...
A
1 ms
B
50 ms
C
0,2 s
D
20 s

Slide 26 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

T(s)=f(Hz)1
Frequentiebereik mens:
 20 - 20.000 Hz

T = 1/ f = 1/20 = 0,05 s

T = 0,05 s = 50 ms

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies