Hoofdstuk 1; par 1.3 p14-16

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Hoofdstuk 1; par 1.3 p14-16

Inhoud les

-leerdoel

-lezen

-korte uitleg

-korte aantekening

-opdrachten laptop

-huiswerk

-beantwoorden leerdoel

(normale) afspraken in de klas

1.Je volgt de instructies op en je houd je aan de schoolregels.

2.We gaan met respect met elkaar en elkaars spullen om.

3.Naar de uitleg wordt geluisterd.

4.Je hebt je schoolmaterialen en huiswerk bij je (2 kansen).

5.Heb je commentaar, doe dit na school.

 

Hou je je niet aan de afspraken?

-1e keer een waarschuwing. 

-2e keer, strafwerk. Dit strafwerk wordt in somtoday gehangen.

-strafwerk vergeten? Volgende keer dubbel en mail naar ouders.

-Nogmaals vergeten? Op donderdag 40 minuten nakomen zonder elektronica. 

Moet ik je meer dan 2 keer waarschuwen in een les, komt er meer strafwerk.

Leerdoel deze les

Wat geloofden boeren?

Wat is het verschil tussen arm en rijk?

Lees zelf 

pagina 14 'Verering van voorouders'.

pagina 15 'Verering van goden in de natuur'.

pagina 15 'Kleine verschillen tussen jagers-verzamelaars'

pagina 15-16 'Grote verschillen tussen boeren'

Uitleg

Uitleg

Het meisje van Yde

In 1897 in het Drentse dorpje Yde schrikken 

veenarbeiders als ze op een lichaam stuiten.

Het lijk meer dan 2000 jaar oud maar is geconserveerd door het veen.

Het is een meisje van 16 jaar oud. Haar haar is half afgeschoren.

Ze vinden twee stukken stof. Één stuk is haar kleding en  met het andere stuk  is ze gewurgd door haar dorpsgenoten.

Ze is als geofferd aan de goden. Waarschijnlijk is ze gekozen omdat ze mank was.

reconstructie

meisje van Yde

Aantekening 

p14: Mensen in de prehistorie geloofden in het hiernamaals. Dit denken we omdat ze hun doden spullen meegaven. Hun geloof en het gebruik van hunebedden is onder deel van hun cultuur.

p15:Boeren dachten dat achter ieder natuurverschijnsel een god zat. Zo'n geloof noemen we een natuurgodsdienst.  

Mensen verklaarde zo verschijnselen. 

Aantekening 

p15-16: Bij jagers-verzamelaars waren er weinig verschillen in aanzien en bezit. Bij de boeren waren er grote verschillen.

Er was meer ongelijkheid dit noemen we sociale verschillen.

p16:Elk tijdvak heeft een aantal speciale onderwerpen. Dit vind je terug 102-103.

Aantekening 

p15: Als iets lang het zelfde blijft noemen we het continuïteit.

          Het tegenovergestelde is verandering.

 

Opdrachten laptop

waarvoor bouwden boeren hunebedden?

1. om hun doden te begraven
2. om goden te vereren

Hunebedbouwers geloofden niet in het hiernamaals

1. juist
2. onjuist

Het meegeven van geschenken aan hun doden is een voorbeeld van cultuur

1. juist
2. onjuist

Waarom geloofden boeren in natuur goden?

1. ze hadden goden gezien die bliksem maakten
2. ze konden natuurverschijnselen niet verklaren

Welke zin klopt

1. Bij jagers-verzamelaars waren er kleine verschillen qua bezit
2. Bij boeren waren er kleine verschillen qua bezit

Welke zin klopt

1. Bij jagers-verzamelaars waren er grote verschillen qua aanzien
2. Bij boeren waren er grote verschillen qua aanzien

Boeren moesten met meer mensen rekening houden hierdoor werd de landbouwsamenleving......

1. minder ingewikkeld
2. ingewikkelder

In de landbouwsamenleving werden de sociale verschillen

1. groter
2. kleiner

Huiswerk noteren in agenda

(maken) pagina 13-14; vraag 1-8

(leren) par 1.1 + 1.2; leerteksten, begrippen (p20 informatieboek), opdrachten wb p6-10. p11-12

leerdoel:
Wat geloofden boeren?
Wat is het verschil tussen arm en rijk?

EINDE LES

extra info;

Oriëntatie op geschiedenis 5ed.

p32