Les 2 Interactievaardigheden

Interactievaardigheden 1
Les 2;  Sensitieve responsiviteit
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
InteractievaardighedenMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Interactievaardigheden 1
Les 2;  Sensitieve responsiviteit

Slide 1 - Tekstslide

Terugblik 
WKO
Pedagogische Basisdoelen
Interactie vaardigheden
Waarom zijn de interactievaardigheden zo belangrijk?
Huiswerk: Lezen pag. 181 t/m 10.4 pag. 184

Slide 2 - Tekstslide

Zijn er vragen n.a.v. vorige week?

Slide 3 - Open vraag

Wat is interactie?

Slide 4 - Open vraag

Waarom is interactie zo belangrijk voor kinderen?

Slide 5 - Open vraag

  • Interactie is de wisselwerking tussen personen die op elkaar reageren door middel van communicatie


  • Communicatie zowel verbaal (gesproken) als non verbaal (gezichtsuitdrukking, houding)


  • Goede interactie is belangrijk voor de ontwikkeling en het welbevinden van kinderen

Slide 6 - Tekstslide

Vandaag: Sensitieve responsiviteit

Slide 7 - Tekstslide

Wat betekend sensitief?

Slide 8 - Open vraag

Wat betekend responsief?

Slide 9 - Open vraag

Sensitieve responsiviteit: 
In hoofdlijnen: 
  • Met gevoel reageren op kinderen.
  • Op tijd reageren op signalen die kinderen afgeven
  • Begrijpen wat het kind met deze signalen bedoelt
  • Op een gepaste manier reageren die past bij de leeftijd van het kind en de emotie die het kind heeft

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Sensitieve responsiviteit...
hoe doe je dat?

Slide 12 - Open vraag

  • Contact maken
  • Een band opbouwen
  • Oog voor signalen
  • Individueel aandacht geven
  • Aandacht en complimentjes geven
HOE DOE JE DIT BIJ EEN BABY OF EEN PEUTER?

Slide 13 - Tekstslide

HOE DOE JE DIT BIJ EEN BABY OF EEN PEUTER?

Slide 14 - Open vraag

Slide 15 - Tekstslide

Welke emoties zie je?

Slide 16 - Open vraag

Conclusie 
  • Wat je ziet is niet altijd wat je denkt dat is
  • Kijk altijd naar de intentie achter het gedrag.
  • Kijk bij negatief gedrag altijd naar een positieve uitleg. Wat wil een kind nou echt.


Slide 17 - Tekstslide

Huiswerk 
Hoofdstuk 10 lezen: pag. 184/186

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Antwoord 1:

De letter M. Die zit 1x in het woord 'minuut' en 2x in het woord 'moment', maar de m zit niet in 'duizend jaren'.

Slide 20 - Tekstslide