th1c 26 februari fictie en grammatica

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

th1c 26 februari  

welkom!

pak je leesboek, lesboek Nederlands en schrift

Vandaag

• fictie blz. 78 Smaak - opdracht 1 en 2
• bespreken
• Het Pungelhuis
•  5e uur: hoe gaat het ontleden van zinsdelen bij jou?
• lezen eigen boek

• Verzonnen
  
• Vooral voor je plezier

          /                       \               

• Niet verzonnen
  
• Vooral om iets te weten te    komen 

Fictie                Non-fictie

Realistisch	Niet-realistisch
Zou echt kunnen gebeuren	Zou niet echt kunnen gebeuren

Onderwerp - genre fictieboek

Het onderwerp – datgene waarover het verhaal gaat, bijvoorbeeld: voetbal, pesten of vriendschap.

Het genre (spreek uit: zjan-re), het soort verhaal.

In de bibliotheek staat op de boeken een pictogram dat het genre aanduidt, bijvoorbeeld:

of

probleemverhaal

smaak, fictie blz. 78

Leg in een paar woorden uit waarom je een boek/film  leuk vindt...

1. waar gaat het boek/de film over?

2. wat is het genre? (zie vorige slide)

Schrijf op in je schrift....

fictie blz. 78 Smaak

Smaak: van welke boeken of films hou jij

1. onderwerp: waarover gaat het (pesten, voetbal, vriendschap..)
   
2. genre: het soort verhaal
   en hou je meer van
3. fictie (realistisch) of fictie (niet realistisch)
   of
4. non-fictie (100% echt gebeurd)

Groot wild blz. 78

• Tekst 1 samen lezen en samen opdracht 1 maken.
• Daarna lees je zelf tekst 2 en maak je opdracht 
   
  Lezen Het Pungelhuis

proef zinsontleden

1. Schrijf het stappenplan van het ontleden van zinnen op in de juiste volgorde
2. Op welke twee manieren kun je de persoonsvorm vinden? Geef daarvan voorbeelden bij de zin 'Zij heeft een boek gekocht'.
3. Welke vraag moet je stellen om het lijdend voorwerp te vinden?
                                                                                                                 ow    pv/wg    lv
   Neem de volgende zinnen over en ontleed die (bijv. Jan/leest /een boek.) : ow, pv, wg, lv, az
4. In de soep wil de kok alle restjes groente verwerken.
5. In natuurgebied De onlanden moet je je hond aanlijnen.
6. In de voorjaarsvakantie heeft Hanneke bij Stefanie gelogeerd.
7. Bij de inhuldiging hield de aanvoerder de kampioensschaal omhoog
8. Hij neemt de doos met schoenen mee naar binnen             ben je klaar? ga lezen in je leesboek

proef zinsontleden

1. pv, zinsdelen, onderwerp (ow), werkwoordelijk gezegd (wg) lijdend voorwerp (lv)
2. getal  (mv/ev)- zij hebben een boek gekocht tijd (tt/vt) zij had een boek gekocht
3. wat (of wie) + wg + ow?
       az               pv/wg   ow         lv                                       wg
   
4. In de soep/ wil / de kok / alle restjes groente/ verwerken.
                        az                                      pv/wg    ow       lv              wg
5. In natuurgebied De onlanden / moet / je /je hond / aanlijnen.
              az                                      pv/wg     ow                 az                     wg
6. In de voorjaarsvakantie / heeft / Hanneke / bij Stefanie / gelogeerd.
7. k
   

                az                          pv/wg         ow                                lv                                 wg
7. Bij de inhuldiging / hield / de aanvoerder / de kampioensschaal / omhoog.

    ow        pv/wg                lv                                      wg           az

8. Hij  / neemt  / de doos met schoenen / mee  / naar binnen.