Lezen, blok 2, opdracht 4

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Lezen - Blok 2, opdracht 4

We roeien uit, maar we leren ervan

Lezen van de tekst

Oriënteren: bekijk eerst kort de titel, bron en vragen

Lezen: lees de tekst relatief snel door, vraag je af of je alles begrijpt

Welke alinea's vormen de inleiding van de tekst?

Op welke manier wekt de auteur de belangstelling van de lezer in alinea 1?

Wat is de functie van alinea 2?
Kies uit: aanleiding, beantwoording, conclusie, hypothese, oorzaak, toelichting, vraagsteling

Geef de argumentatie in alinea 3 weer. Gebruik geen voorbeelden. Neem over en vul in:
Stelling: ... - Argument: ... - Gevolg: ...

Welk verband herken je tussen alinea 4 en 5?

1. opsommend
2. samenvattend
3. vergelijkend
4. oorzakelijk

Welk verband herken je tussen alinea 6 en 7?

1. opsommend
2. toelichtend
3. redengevend
4. oorzakelijk

Welke alinea's vormen het slot van de tekst? Leg je antwoord uit.

Citeer een zin die de functie 'toekomstverwachting' heeft.

Tot welke tekstsoort reken je deze tekst?

1. een activerende tekst met betogende elementen
2. een betogende tekst met beschouwende elementen
3. een uiteenzettende tekst met betogende elementen
4. een amuserende tekst met beschouwende elementen