Graven naar de toekomst <16 leerlingen

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 2

Planning

1. Inleiding (25 min)
2. Escapekist (75 min)
3. Reset (25 min)
4. Nabespreking (25 min)

Vertel

• Het landschap veranderen is van alle tijden. Bij veranderingen zijn er altijd voor- en tegenstanders.
• De escapekist neemt je mee terug in de tijd dat de Zuid-Willemsvaart, een stukje van het landschap, gegraven is.

200 jaar Zuid-Willemvaart

• Wat kom je tegen als je naar school fietst?
• Welke landschappen zijn er in de buurt van het Fioretti?
• Hoe ontstaat een landschap?
• Als je één ding in de omgeving zou mogen veranderen, wat
    zou je dan aanpakken?

Vertel

• Het landschap veranderen is van alle tijden. Bij veranderingen zijn er altijd voor- en tegenstanders.
• De escapekist neemt je mee terug in de tijd dat de Zuid-Willemsvaart, een stukje van het landschap, gegraven is.

Escapekist in groepjes

Boer Gerrit	Boerin Helena	Botteresse Louise
Kanaalgraver Albert	Koning Willem	Ingenieur Bernardus

Vertel

• Als klas hebben we één escapekist die we proberen open te krijgen. De klas wordt verdeeld in groepjes en ieder groepje krijgt één kistje.
• De opdrachten in het kistje leiden steeds tot nieuwe opdrachten. Uiteindelijk een code. Kom je er niet uit? Dan kun je een hint opvragen of opzoeken in de handleiding.

De grote kist openmaken...

De Zuid-Willemvaart bestaat dit jaar 200 jaar.

Wanneer is de Zuid-Willemsvaart gegraven?

Gebruik het alfabet: A=1, B=2, C=3, enz.

Er moet een vierletterige code uitkomen.

Vertel

• Als klas hebben we één escapekist die we proberen open te krijgen. De klas wordt verdeeld in groepjes en ieder groepje krijgt één kistje.
• De opdrachten in het kistje leiden steeds tot nieuwe opdrachten. Uiteindelijk een code. Kom je er niet uit? Dan kun je een hint opvragen of opzoeken in de handleiding.

Aanwijzingen

•  75 minuten om de code op te lossen.
• Werk grondig én snel samen.
• Ieder kistje gaat over één personage. Leer hem/haar goed kennen.
• Ontdek wat die persoon belangrijk vindt.
• Lees, kijk en zoek goed.
• Los de puzzels op en vind de codes. Je vindt de aanwijzingen in het kistje.
• Ieder slot opent weer nieuwe aanwijzingen/puzzels.
• Probeer verschillende manieren en combinaties.
• Als iets niet lukt, probeer dan een andere manier.
• Wees voorzichtig met elkaar en de spullen
• Er is maar één puzzel waar je op mag schrijven. Je ziet zo welke dat is.
• Richting het einde moet je samenwerken met een ander personage.
• Soms heb je een hulpmiddel nodig, zoals een potlood of rekenmachine.
• Houd de materialen heel. Niets hoeft kapot voor een oplossing.

Vertel

• De Zuid-Willemsvaart bestaat dit jaar 200 jaar. In welk jaar startte het graven van het kanaal? Dit is de code (1822) voor het openen van de grote kist.

Resetten

• De kistjes moeten weer worden opgeruimd zoals je deze hebt gekregen!
• Volg de aanwijzingen op het instructieblad.
• Werk rustig en zorgvuldig: alles moet kloppen!
• Klaar: lever je kistje in bij de leraar.

Vertel

• Deze slide is optioneel

Voorbeeld reset

Afsluiting

• Wat hebben jullie ontdekt over jullie personage?
• Hoe zou jij het vinden om jullie personage te zijn?
• Wat betekende de komst van het kanaal voor jullie personage?
• Wat betekent het voor de mensen nu/voor jezelf?
• Hoe hebben jullie het oplossen van de puzzels aangepakt?
• Hoe was jullie rolverdeling binnen het team?
• Wat heb je geleerd dat je nog niet wist?
• Wat vond je van de escapekist?

Vertel

• Deze slide is optioneel

prezi.com