Nederlands: Homoniemen

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Nederlands: Homoniemen

Inleidende oefening 

We starten met een cartoon om de 'homoniemen' in te leiden. 

Op deze cartoon bestaat er eigenlijk verwarring. Het is aan jullie om te noteren wat er nu precies fout loopt. 

1. Wat zijn homoniemen? 

1. Woorden met dezelfde schrijfwijze
2. Woorden met dezelfde uitspraak 
3. Maar niet dezelfde betekenis 

Bal (rond voorwerp) en bal (een feest waar je heen kan). Deze woorden schrijf je hetzelfde en spreek je hetzelfde uit, maar hebben een verschillende betekenis. 

Nog voorbeelden: bank- bank, kussen-kussen, arm-arm.

............... ik een trui?

1. Brei
2. Brij

Die jongen schiet graag met ........... en boog.

1. pijl
2. peil

Deze helling is heel erg .........

1. steil
2. stijl

Mijn moeder .......... helse pijn.

1. leid
2. leidt
3. lijd
4. lijdt

De autohandelaars ............ de auto.

1. vijlen
2. veilen

De koning heeft door zijn ziekte een ............. moeten aanstellen.

1. regént
2. régent

In het stadhuis is er weer een .................. geweest.

1. bommelding
2. bom-melding

Ik ............. de toekomst.

1. vóórspel
2. voorspél

Aan de hemel zie ik een ..................

1. minister
2. mini-ster

Die man moest bij de rechter.................

1. vóórkomen
2. voorkómen

Oefening homografen

Jullie hebben nu al enkele voorbeelden gezien van homografen. Het is nu aan jullie om in de werkbundel de theorie nog eens te herlezen en de oefeningen te maken die hierbij zijn opgegeven.

Je vindt dit terug in de werkbundel op p.3. 

Algemeen

Jullie kunnen nu op pagina 4 van de werkbundel een algemeen overzicht zien van de verschillende termen die we besproken hebben. Ook komen de synoniemen en antoniemen kort aan bod. Lees dus grondig pagina 4 door. 

Extra oefeningen 

Jullie hebben nu eigenlijk alles gezien wat jullie moeten kennen van deze les. Uiteraard is oefenen heel belangrijk. Vandaar dat ik jullie nog enkele oefeningen zal geven die je zelf nog kan maken. 

Remediëringsoefening

Op volgende slides zullen jullie een soort quiz krijgen waarbij je het juiste antwoord moet geven. Soms is er ook een bijvraag om bijvoorbeeld de betekenis te geven van een woord. 

elf en elf zijn ...........?

1. Homoniemen
2. homofonen
3. homografen

Geef ook twee verschillende betekenissen van 'elf'.

dij-kramp en dijk-ramp zijn......?

1. homoniemen
2. homofonen
3. homografen

Geef de verschillende betekenis van beide woorden.
dij-kramp en dijk-ramp

roos en roos zijn.......?

1. homoniemen
2. homofonen
3. homografen

Geef twee verschillende betekenissen van 'roos'.

Geef de verschillende betekenissen van beide woorden.
rad en rat