4 Mavo 25 sep

Heute
  • Herhaling ontleden 1e, 3e en 4e naamval
  • Herhaling voorzetsels 3e naamval 
Herzlich Willkommen! 

Arbeitsbuch + Stift auf dem Tisch bitte.
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 24 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Heute
  • Herhaling ontleden 1e, 3e en 4e naamval
  • Herhaling voorzetsels 3e naamval 
Herzlich Willkommen! 

Arbeitsbuch + Stift auf dem Tisch bitte.

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Was lernen wir heute?
Je kunt informatieve teksten begrijpen 
je kunt de hoofdpunten en belangrijke details uit een reportage begrijpen 
je kunt de persoonlijke voornaamwoorden in de diverse naamvallen gebruiken 
 

Slide 3 - Tekstslide

controleer de leesopdracht 48 + 49  

Slide 4 - Tekstslide

Grammatik A 

Slide 5 - Tekstslide

wat weten we nog over:
- de naamvallen
- de persoonlijke voornaamwoorden
- de voorzetsels

mAKEN: 17 TM 20
timer
20:00

Slide 6 - Tekstslide

Das Vegnügungspark
A sehen

Slide 7 - Tekstslide

B Wortschatz
die Aufgaben

Slide 8 - Tekstslide

G  schreiben,  Seite 38 - 41
Wat moet je einde les opleveren?  (47) 
Lever straks je eindopdracht (47) in op het blaadje
Klaar? slim stampen woorden - Brückenschlag  1 online / Wortschatz + Grammatik 

Slide 9 - Tekstslide

Hausaufgaben: 
In Boek:   Grammatik afhebben tm 27
Online:  Brückenschlag 2   Wortschatz+grammatik  

Slide 10 - Tekstslide

Onderdeel Lesen is nu gemaakt
Wees slim en doe na een afgerond onderdeel meteen slim stampen.  

ga naar Slim stampen C Lesen 
klas 4M Klascode : 38854

Slide 11 - Tekstslide

                    Dit jaar 4 schoolexamens (PTA's)   

PTA    hoofdstuk 1/2    oktober     
PTA  kijk/luister           24 januari
PTA  schrijven              januari          
PTA  spreken                maart
eindcijfer SE                             (schoolexamens weegt 50%)

Centraal examen 9 mei:  Lezen    (CE cijfer telt 50%) 
SE cijfer + CE cijfer: 2= eindcijfer Duits

Slide 12 - Tekstslide

Vol programma   maar ...........
                                         Voldoende halen is haalbaar 


Vaardigheden moet je trainen = veel oefenen in de les maar ook veel oefenen in eigen tijd

Tunkuren slim inzetten bij onderdelen die je lastig/moeilijk vindt.

Slide 13 - Tekstslide

Grammatica oefening: weten we het nog? 
vul het formulier in


Persoonlijke voornaamwoorden
werkwoorden haben en sein
bezittelijke voornaamwoorden

timer
4:00

Slide 14 - Tekstslide

Enkelvoud
ich   habe       bin
du    hast        bist
er     hat          ist
sie    hat          ist
es     hat          ist
Meervoud
wir    haben     sind
ihr     habt       seid
sie    haben     sind 
Sie    haben     sind
   

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Grammatica oefening: nu toepassen
1) oefening haben / sein 
welk werkwoord past in de zin - in juiste vorm zetten

2) bezittelijke vnw. invullen (met e of zonder e)
timer
4:00

Slide 17 - Tekstslide

Selbständig an die Arbeit!

Mache die Aufgaben B Wortschatz.
 - benutze die Lernliste! 




Slide 18 - Tekstslide

An die Arbeit!

Op de homepagina (de boekenplank) klikken op Koppel met een klas en vul de koppelcode in.





 


Slide 19 - Tekstslide

Ausaufgaben 9 september
we kennen de schema's uit ons hoofd die we vandaag geoefend hebben.
Persoonlijke vnw - Bezittelijke vmw - werkwoorden haben en sein

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

de W-vragen 
https://wordwall.net/nl/resource/66078466

Slide 22 - Tekstslide

leerling 1 
leerling 4
leerling 2
leerling 3
1e ronde:  Er wordt niet gesproken. Iedere leerling bedenkt vragen die gesteld kunnen worden en schrijft deze op in zijn vlak. 

Slide 23 - Tekstslide

leerling 1 
leerling 4
leerling 2
leerling 3
timer
6:00
2e ronde:  je vertelt aan elkaar welke vragen jij bedacht hebt en jullie bepalen samen welke vragen de beste zijn. Deze vragen zetten jullie in het middelste vak 

Slide 24 - Tekstslide