Maak een quiz over de film Kruistocht in spijkerbroek
Maak een quiz over de film Kruistocht in spijkerbroek
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Maak een quiz over de film Kruistocht in spijkerbroek
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoel
Aan het einde van deze les kun je een quiz maken over de film Kruistocht in spijkerbroek.
Slide 2 - Tekstslide
Introduceer het leerdoel van de les aan de leerlingen.
Wat weet je al over de film Kruistocht in spijkerbroek?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Wat is Kruistocht in spijkerbroek?
Kruistocht in spijkerbroek is een Nederlandse film gebaseerd op het gelijknamige boek van Thea Beckman.
Slide 4 - Tekstslide
Geef een korte introductie van de film en het boek.
Hoofdpersonen
Wie zijn de hoofdpersonen in Kruistocht in spijkerbroek? A: Dolf Wega en Jenne.
Slide 5 - Tekstslide
Laat de leerlingen de hoofdpersonen van de film benoemen.
Het verhaal
Waar gaat de film Kruistocht in spijkerbroek over? A: Dolf komt per ongeluk terecht in de Middeleeuwen en maakt daar van alles mee.
Slide 6 - Tekstslide
Laat de leerlingen kort het verhaal van de film navertellen.
Filmtrailer
Bekijk de filmtrailer van Kruistocht in spijkerbroek.
Slide 7 - Tekstslide
Laat de leerlingen de filmtrailer bekijken en bespreek deze kort na.
Quizvragen bedenken
Bedenk in tweetallen drie quizvragen over de film Kruistocht in spijkerbroek.
Slide 8 - Tekstslide
Laat de leerlingen in tweetallen quizvragen bedenken en bespreek deze daarna gezamenlijk.
Quiz maken
Maak in tweetallen een quiz over de film Kruistocht in spijkerbroek.
Slide 9 - Tekstslide
Laat de leerlingen in tweetallen een quiz maken en bespreek deze daarna gezamenlijk.
Quiz spelen
Speel de gemaakte quizzen in de klas.
Slide 10 - Tekstslide
Laat de leerlingen de gemaakte quizzen spelen en bespreek na afloop wat ze hebben geleerd.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.