Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Observeren en stappenplan signaleren
Observeren, waarnemen en signaleren
Observeren en stappenplan signaleren
1 / 40
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2
In deze les zitten
40 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
3 videos
.
Lesduur is:
60 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Observeren, waarnemen en signaleren
Observeren en stappenplan signaleren
Slide 1 - Tekstslide
1
2
3
4
5
6
Verzamelen van gegevens
Vaststellen van verpleegkundige diagnosen
Vaststellen van zorgdoelen
Plannen van verpleegkundige interventies
Uitvoeren van verpleegkundige interventies
Evalueren van verpleegkundig proces
Slide 2 - Sleepvraag
Slide 3 - Video
Wat is observeren?
Slide 4 - Woordweb
Observeren
Observeren betekent: het bewust, doelgericht en systematisch waarnemen van gedrag met behulp van alle zintuigen.
Doel?
Slide 5 - Tekstslide
Observeren
Observeren betekent: het bewust, doelgericht en systematisch waarnemen van gedrag met behulp van alle zintuigen.
Doel: informatie over het gedrag en de situatie van de zorgvrager verzamelen
.
Slide 6 - Tekstslide
Observeren doe je om verschillende redenen
Om je handelen goed aan te kunnen sluiten bij de situatie of de persoon
Om een situatie of een persoon beter te begrijpen
Om een goed beeld te krijgen van een situatie of een persoon op basis van feiten
Om een vraag te beantwoorden.
Slide 7 - Tekstslide
Observeren doe je zo:
Kijken
luisteren
voelen
ruiken
praten
Slide 8 - Tekstslide
Subjectief en objectief
Interpreteren: Je bedenkt wat het gedrag betekent.
Het interpreteren van een observatie kan op twee manieren:
Subjectief:
met een oordeel. De feiten met daarbij je mening en/ of gevoel.
Objectief:
zonder oordeel, alleen de feiten
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Video
Beïnvloedende factoren en valkuilen bij observeren
Subjectieve observatie ontstaat door de volgende valkuilen:
vooroordelen
interesses
emotionele betrokkenheid
persoonlijke ervaringen
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Twee oude mensen?
Slide 13 - Tekstslide
Wat is waarnemen?
Slide 14 - Woordweb
Waarnemen
Informatie verwerken we via onze zintuigen.
Bewust of onbewust neem je van alles waar.
In je werk is het belangrijk dat je je bewust bent van hoe je waarneemt.
Slide 15 - Tekstslide
Wat is signaleren?
Slide 16 - Woordweb
Signaleren
Signaleren wil zeggen dat je gealarmeerd wordt door een waarschuwingsteken.
In je werk let je bewust op signalen. Dat begint met bewust waarnemen tijdens je werk.
Slide 17 - Tekstslide
Opdracht
Het filmpje wordt afgespeeld. Tijdens het filmpje vinden er veranderingen plaats. Onthoud de veranderingen die je hebt waargenomen.
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Video
Beschrijf de door jou waargenomen veranderingen
Slide 20 - Woordweb
Stappenplan signaleren
Stap 1: Signaal opvangen
Stap 2: Beslissen
Stap 3: Analyseren
Stap 4: Beslissen
Stap 5: Plan van aanpak
Stap 6: Uitvoeren
Stap 7: Evalueren
Slide 21 - Tekstslide
Stap 1. Signaal opvangen
Signalen kun je op verschillende plaatsen opvangen.
Je vang iets op waarvan je denkt: hier moet ik iets mee...
Slide 22 - Tekstslide
Stap 2. Beslissen
Als iets je aandacht trekt beslis je of je er iets mee gaat doen en wat je dan het beste kunt doen.
Slide 23 - Tekstslide
Stap 3. Analyseren
Alleen of met anderen ga je het signaal verder analyseren.
Vervolgens kijk je hoe je verder actie kunt ondernemen.
Slide 24 - Tekstslide
Stap 4. Beslissen
Het is weer tijd voor een beslismoment.
Daarbij speelt een rol of de actie effectief en haalbaar is en of er genoeg draagvlak is.
Slide 25 - Tekstslide
Stap 5. Plan van aanpak
Een concreet plan om iets met het signaal te doen
Slide 26 - Tekstslide
Stap 6. Uitvoeren
Je voert het plan van aanpak uit.
Slide 27 - Tekstslide
Stap 7. Evalueren
Je evalueert of het uitvoeren van het plan van aanpak is gelukt en of daarmee het probleem is opgelost of de vraag beantwoord.
Slide 28 - Tekstslide
Activiteit
Slide 29 - Tekstslide
Quizzzzzzzz time
Slide 30 - Tekstslide
Via je zintuigen neem je informatie op uit de omgeving
A
Observeren
B
Signaleren
C
Waarnemen
Slide 31 - Quizvraag
Objectief of subjectief:
Het is koud buiten
A
Objectief
B
Subjectief
Slide 32 - Quizvraag
Signaleren is een vervolg op waarnemen
A
Waar
B
Niet waar
Slide 33 - Quizvraag
Wat is het doel van observeren?
A
Informatie over het gedrag en de situatie van de zorgvrager verzamelen.
B
Bedenken wat het gedrag betekent
Slide 34 - Quizvraag
Objectief of subjectief:
Hij is verdrietig
A
Objectief
B
Subjectief
Slide 35 - Quizvraag
'Vooroordelen' kan een valkuil zijn bij het observeren
A
Waar
B
Niet waar
Slide 36 - Quizvraag
Subjectief observeren is lastiger dan objectief observeren
A
Waar
B
Niet waar
Slide 37 - Quizvraag
De lessen van observeren en signaleren vond ik....
A
Nutteloos
B
Leerzaam
C
Teleurstellend
D
Leuk en informatief
Slide 38 - Quizvraag
Lesdoelen
De student kan uitleggen wat observeren is
De student kan uitleggen wat signaleren is
De student kan uitleggen wat het verschil is tussen subjectief en objectief is
Slide 39 - Tekstslide
Vragen?
Slide 40 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Observeren en stappenplan signaleren
December 2021
- Les met
40 slides
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2
Observeren en stappenplan signaleren
September 2024
- Les met
36 slides
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2
Observeren en signaleren
Januari 2024
- Les met
33 slides
Verzorgende
MBO
Studiejaar 2
Observeren en stappenplan signaleren
Maart 2024
- Les met
38 slides
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
Observeren en stappenplan signaleren
December 2022
- Les met
27 slides
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2
SOAP rapporteren en evalueren
Juni 2022
- Les met
23 slides
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2
SOAP rapporteren en evalueren
April 2021
- Les met
23 slides
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2
SOAP rapporteren en evalueren
November 2022
- Les met
22 slides
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2