In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 120 min
Onderdelen in deze les
Didactiek
Slide 1 - Tekstslide
Wat gaan we vandaag doen?
Herhalen doelstellingen
Slide 2 - Tekstslide
Wat zijn doelstellingen?
Het veranderen van gedrag van niet kunnen naar wel kunnen.
Heb ik mijn doel behaald?; - Weten wat het begingedrag is - Weten wat het eindgedrag is
Slide 3 - Tekstslide
Het belang van doelstellingen
Van te voren nadenken over wat je gaat doen, is belangrijk om resultaat te halen.
'Bezighouden'
Je doelstelling geeft richting aan 4 didactische componenten; - de lesopbouw - de organisatie - de bewegingsvormen - de didactische werkvormen
Slide 4 - Tekstslide
beginsituatie
Doelstelling
Evaluatie
les/training
didactische
werkvormen
Organisatie
bewegingsvormen
lesopbouw
Slide 5 - Sleepvraag
Het didactisch model
Slide 6 - Tekstslide
De les/ training
De lesopbouw; - Hoe bouwen we de les op
De organisatie; De elementen tijd, ruimte, materiaal, de groep en jezelf als lesgever, in de les zodanig regelen, dat er een goedlopend geheel ontstaat.
De bewegingsvormen ; - sport- en bewegingsactiviteiten (inhoud van de les)
De didactische werkvormen; - Organisatorisch (vrij, in groepen of klassikaal/ banen of stroomvormen) - Wijze van aanbieden - Ruimte die de lesgever biedt (gesloten of open opdrachten)