Klare Taal les 31

• NT2
• ISK

Klare Taal les 31

De volgorde in een bevestigende zin

en

de volgorde in een vraagzin.

Woordvolgorde

Leerdoel:

• Aan het einde van de les weet jij de woordvolgorden in een bevestigende zin en vraagzin.
• Aan het einde van de les weet jij waar de bepaling van tijd en bepaling van plaats in de zin komt te staan.

Wat weet je al over de woordvolgorde in de Nederlandse zin?

Waar bestaat een zin uit?

1. Onderwerp 

2. Persoonsvorm van het werkwoord 

3. Andere zinsdelen (rest van de zin)

Onderwerp

Wie of Wat?

Mohammed, Piet, de hond, de leraar, de mensen, de politie, de tafel, ik, jij, hij of zij, U, wij, jullie, zij, etc. 

Mohammed speelt altijd gitaar.

Werkwoord

Het werkwoord is het doewoord in de zin. 

Het geeft aan wat er gebeurt of wat de persoon of het ding doet.

Mohammed speelt altijd gitaar.

Wat is een werkwoord?

Wat is GEEN werkwoord?

1. dansen
2. eten
3. huilen
4. stoelen

Wat is GEEN werkwoord?

1. hebben
2. lang
3. staan
4. zijn

Wat is GEEN werkwoord?

1. ramen
2. drinken
3. voelen
4. ruiken

Andere zinsdelen 

De rest van de zin.

Wanneer, waar, hoe of met wie gebeurt het? 

Bijvoorbeeld:

Mohammed speelt altijd gitaar.

= 'gewone' zin

De leraar komt om half 9 op school.

De meiden gaan vanmiddag voetballen. 

De docent geeft een Nederlandse les.

Voorbeelden bevestigende zin

De woordvolgorde in een bevestigende zin

   Hij fietst naar school.

1. O nderwerp	2. P V vh WW	3. A ndere zinsdelen
Hij	fietst	naar huis.

O                       P                             A

De woordvolgorde in een bevestigende zin

Ik woon in Venlo.

1. O nderwerp	2. P V vh WW	3. A ndere zinsdelen
Ik	woon	in Venlo.

Welke zin is goed?

Ik ga naar school morgen.

Ik ga morgen naar school.

De woordvolgorde in een bevestigende zin

1. O nderwerp	2. P V vh WW	3. A ndere zinsdelen
Ik Ik	ga ga	naar school morgen . morgen naar school .

De woordvolgorde in een bevestigende zin

Eerst tijd dan plaats.

1. O nderwerp	2. P V vh WW	3. A ndere zinsdelen TIJD	4. A ndere zinsdelen PLAATS
Ik	ga	morgen	naar school .

De woordvolgorde in een vraagzin

????????

2. P V vh WW	1 O nderwerp	3. A ndere zinsdelen TIJD	4. A ndere zinsdelen PLAATS
Ga	ik	morgen	naar school

P                O                A

Nadruk leggen op de tijd

3. A ndere zinsdelen TIJD	2 P V vh WW	2. O nderwerp	4. A ndere zinsdelen PLAATS
Morgen	ga	ik	naar school.

A                          P                 O                    A

Nadruk leggen op de plaats

3. A ndere zinsdelen PLAATS	2 P V vh WW	2. O nderwerp	4. A ndere zinsdelen TIJD
Naar school	ga	ik	morgen.

A                          P                 O                    A

Goede zinnen

Ik ga morgen naar school.

Ga ik morgen naar school?

Morgen ga ik naar school.

Naar school ga ik morgen.

Goede zinnen

De kinderen lopen buiten in de regen (mededeling)

Lopen de kinderen buiten in de regen? (vraag)

Buiten lopen de kinderen in de regen (binnen is het droog!)

In de regen lopen de kinderen buiten (dat vinden ze leuk!)

Wat is goed?

1. Het meisje een appel eet.
2. Het meisje zij eet een appel.
3. Het meisje eet een appel.
4. Eet een appel het meisje

Wat is goed?

1. De kinderen gaan naar buiten straks.
2. De kinderen gaan straks naar buiten.
3. Naar buiten gaan de kinderen straks.
4. Straks gaan de kinderen naar buiten.

Wat is goed?

1. Je mee gaat naar zee?
2. Je naar zee gaat mee?
3. Naar zee ga je mee?
4. Ga je mee naar zee?

Welke zin is goed?

1. De meisjes mogen vanmiddag snoep kopen.
2. De meisjes snoep mogen vanmiddag kopen.
3. Vanmiddag mogen de meisjes snoep kopen.
4. De meisjes vanmiddag mogen snoep kopen.

Welke zin is goed?

1. Even moet ik naar de dokter.
2. Ik moet even naar de dokter.
3. Ik moet naar de dokter even.

Maak hier een vraagzin van:
Ik doe mijn broek aan.

Maak hier een vraagzin van:
Ik eet mijn bord leeg.

Maak hier een vraagzin van:
Mijn ouders gaan naar school.

begin met de tijdsbepaling:
oma - fietsen - morgen - gaat

Maak een goede zin die begint met de tijdsbepaling:
jarig - morgen- ik -ben

Maak een gewone zin met het woord 'ik.'

Maak een vraagzin met het woord 'ik.'

Maak een gewone zin met het 'om 9 uur.'

Maak een vraagzin met het 'om 9 uur.'

Maak een zin met het 'om 9 uur.'
Leg de nadruk op de tijd.

Maak een gewone zin met 'de leerlingen.'

Maak een vraagzin met 'de leerlingen.'

Maak een vraagzin met 'de leerlingen.'
Leg de nadruk op de tijd.

Maak een vraagzin met 'de leerlingen.'
Leg de nadruk op de plaats.

Oefeningen

Lezen blz. 86.

Maken blz. 87.

Vergelijk je antwoorden met je klasgenoot.