23/24 Thema 10-1: boeiend onderwijs en het oudere kind (3)
Leerlijn NMICT -
Boeiend onderwijs en het oudere kind
1 / 45
next
Slide 1: Slide
Communication & multimedia designHBOStudiejaar 3
This lesson contains 45 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Items in this lesson
Leerlijn NMICT -
Boeiend onderwijs en het oudere kind
Slide 1 - Slide
Gynzy Klassenquiz
Slide 2 - Slide
Lesdoelen periode 10 (mediadidactiek)
Hoe zet ik gamification in om de motivatie en betrokkenheid van leerlingen te verhogen?
Hoe zet ik gamification in om het gedrag van kinderen te veranderen?
Slide 3 - Slide
Lesdoelen periode 10 (mediadidactiek)
Aan het eind van dit thema ken ik het belang van toepassen van gamification.
Aan het eind van dit thema ken ik het verschil tussen serious gaming en gamification
Slide 4 - Slide
Lesdoelen periode 10 (Mediapedagogiek)
Aan het eind van dit thema heb ik kennis over waarom en hoe aandacht besteden aan mediawijsheid in het onderwijs aan het oudere kind.
Slide 5 - Slide
Hoe zet ik gamification in om de motivatie en betrokkenheid van leerlingen te verhogen?
Slide 6 - Slide
Gamification
Gamification is het toepassen van game-design elementen en principes uit het discipline van spelontwerp binnen een non-game context.
Gamification is het toepassen van
game-design elementen en principes
uit het discipline van spelontwerp
binnen een niet-game context
(Deen, 2015)
Slide 7 - Slide
Gamification
Gamification kan ook worden gedefinieerd als een set van activiteiten en processen om problemen op te lossen door eigenschappen van game elementen toe te passen.