4. De dekolonisatie van Indonesië



1. Nederland en Indonesië


4. De dekolonisatie van Indonesië








Machtsuitbreiding en verzet: 1870-1942

1 / 32
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

Items in this lesson



1. Nederland en Indonesië


4. De dekolonisatie van Indonesië








Machtsuitbreiding en verzet: 1870-1942

Slide 1 - Slide



Tijdens het Cultuurstelsel kregen de Javaanse vorsten geld van het Nederlandse bestuur.

Dit geld noemen we:
A
batig slot
B
plantloon
C
cultuurprocenten
D
pacht

Slide 2 - Quiz



Een groep leden van de Tweede Kamer vond halverwege de 19e eeuw dat de Nederlandse regering moest stoppen met het Cultuurstelsel. Deze groep wilde dat zelfstandige ondernemers een bedrijf in Indonesië konden beginnen.
Hoe noemen we deze groep?
A
liberalen
B
communisten
C
socialisten
D
confessionelen

Slide 3 - Quiz


Hoe groot was het percentage dat
de boeren van hun land moesten gebruiken voor het cultuurstelsel?
A
20
B
30
C
40
D
50

Slide 4 - Quiz



Welk bedrijf was verantwoordelijk voor het cultuurstelsel
A
VOC
B
HMA
C
VED
D
NHM

Slide 5 - Quiz



Wat was voor Nederland een reden om rond 1870 zijn grondgebied in Indonesië uit te breiden?
A
Nederland wilde de slavenhandel uitbreiden.
B
Nederland wilde er gevangenen naar toe kunnen sturen.
C
Nederland wilde het Cultuurstelsel uitbreiden.
D
Nederland wilde meer macht en aanzien krijgen in de wereld.

Slide 6 - Quiz



Waarom betrokken de Nederlandse bestuurders de Indonesische adel bij het bestuur van Java?
A
Omdat de Indonesische adel bij de verkiezingen inspraak eiste in het bestuur
B
Omdat de Indonesische bevolking beter luisterde naar de eigen Indonesische vorsten dan naar de Nederlandse bestuurders
C
Omdat de Nederlandse bestuurders zich hielden aan een oud verdrag waarin inspraak van de adel was vastgelegd

Slide 7 - Quiz


Nederland wilde vanaf 1870 in steeds meer gebieden in Indonesië de macht hebben.
Is de volgende zin hiervan een oorzaak of gevolg?

Er kwam oorlog met een aantal inheemse vorsten.


A
Oorzaak
B
Gevolg

Slide 8 - Quiz



Tijdens het Cultuurstelsel (1830-1870) moesten de Javaanse boeren producten aan Nederland leveren.

Welke producten waren dat?
A
aardappels en vlees
B
specerijen
C
brood en groente
D
koffie en suiker

Slide 9 - Quiz

Leerdoel
Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen..
- waarom Nederland een oorlog in Indonesië begon en beschrijven hoe die verliep.
- directe oorzaken en gevolgen noeen van de onafhankelijkheid van Indonesië.
- beschrijven hoe de relatie tussen Nederland en Indonesië was na 1949.

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

A. Een koloniale oorlog
Leerdoel:
Je kunt verklaren waarom Nederland een oorlog in Indonesië begon en beschrijven hoe die verliep.

Slide 12 - Slide

Onafhankelijkheid?
  • Soekarno riep de Republiek Indonesië uit onder druk van de  pemoeda's

  • Nationalistische jongerenorganisatie die getraind waren tot militairen.

  • Groepen pemoeda's bezetten gebouwen waar NL de kolonie had bestuurd.

Slide 13 - Slide

Pemoeda's
Resultaat? 
Moordpartijen op Nederlanders en indo's : duizenden doden. 

Slide 14 - Slide

En nu...?
  • Nederland wil de onafhankelijke republiek Indonsië helemaal niet erkennen.

  • Nederland wil niet praten met Soekarno (verrader en opstandeling) en pemoeda's waren terroristen.

  • Dus: Nederland stuurt meer soldaten naar Nederlands-Indië.

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

1e Politionele actie 
(juli 1947-januari 1948)
  • Operatie Product: herstellen van het Nederlandse gezag

  • Bewuste keuze voor de naam 'politionele' actie en niet voor het woord 'oorlog', de politie herstelt orde.

  • Militair een succes, politiek niet: Republiek bleef bestaan en er kwam veel kritiek uit het buitenland

Slide 17 - Slide

2e Politionele actie 
(december 1948-januari 1949)
  • Operatie Kraai: vernietigen Republiek Indonesië en leiders gevangen nemen

  • Nederland wilde snel afrekenen met onrust in Nederlands-Indië: kostte teveel geld

  • Ook nu weer, militair gezien, een succes (let op: op grote schaal zijn oorlogsmisdaden begaan)

Slide 18 - Slide

2e Politionele actie 
(december 1948-januari 1949)
  • Vrijheidsstrijders bleven een guerrila uitvoeren: kleine groepen doen een korte aanval en trekken zich terug. 

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Video

A. Een koloniale oorlog
Maken:
Opdrachten paragraaf 4A op bladzijde 29.

Slide 21 - Slide

B. Indonesië onafhankelijk
Leerdoel:
Je kunt de directe oorzaken en gevolgen noemen van de onafhankelijkheid van Indonesië

Slide 22 - Slide

Protest! 
Er kwam veel protest tegen het Nederlandse optreden in Indonesië.
  • Verenigde Naties: direct stoppen.
  • Verenigde Staten: stopzetten van economische hulp na WOII.

  • Soevereiniteitsoverdracht: recht van een staat om zichzelf te besturen, zonder bemoeienis van andere staten. 

Slide 23 - Slide

Dekolonisatie
27 december 1949: Indonesië officieel geen kolonie meer en werd erkend als een onafhankelijk land, met Soekarno als leider.

Slide 24 - Slide

Problemen in Indonesië
  • Tweede Wereldoorlog en koloniale oorlog hadden voor veel schade gezorgd in de economie.
  • Sommige regio's willen geen onderdeel zijn van Indonesië (onafhankelijksstrijd).
  • Veel indonesiërs wantrouwden Nederlanders en indo's in Indonesië > te veel macht.

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Video

B. Indonesië onafhankelijk
Maken: 
Opdrachten paragraaf 4B op bladzijde 31.

Slide 27 - Slide

C. Na de onafhankelijkheid
Leerdoel:
Je kunt beschrijven hoe de relatie tussen Nederland en Indonesië was na 1949.

Slide 28 - Slide

Migranten uit Indonesië
  • 300.000 Nederlanders, Molukkers en indo's trekken tussen 1945-1968 weg uit Indonesië. 
  • Angst voor onveiligheid of discriminatie.
  • Molukkers waren vaak soldaat geweest in het KNIL → bang om gestraft te worden door Indonesische nationalisten. 

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Video

Slide 31 - Video

C. Na de onafhankelijkheid
Huiswerk: 
Paragraaf 4 (A+B+C)

Slide 32 - Slide