Boek 2 Les 3

Welkom DP3
12:15 - 12:25
startactiviteit 
check huiswerk + naamkaartje maken
12:25 - 12.50
lesdoelen bespreken + instructie + klassikale opdrachten
boekje 2
12:50 - 13:45
zelfstandig werken
maken opdrachten:
13:45 - 13:55
afronden & lesdoelen behaald
huiswerk:
1 / 27
next
Slide 1: Slide
Dienstverlening en ProductenMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 27 slides, with text slides.

Items in this lesson

Welkom DP3
12:15 - 12:25
startactiviteit 
check huiswerk + naamkaartje maken
12:25 - 12.50
lesdoelen bespreken + instructie + klassikale opdrachten
boekje 2
12:50 - 13:45
zelfstandig werken
maken opdrachten:
13:45 - 13:55
afronden & lesdoelen behaald
huiswerk:

Slide 1 - Slide

Afspraken in de les
  • jas - telefoon - smartwatch - oortjes in de kluis
  • mee: laptop - pen - boek
  • kauwgum in de prullenbak
  • actieve werkhouding (zoniet contact met ouders/verzorgers)
  • je maakt altijd je huiswerk
  • je stoort anderen niet en blijft van elkaar af
  • tijdens startmoment en instructie is het stil in het lokaal
  • bij een 2e waarschuwing ga je naar het opvanglokaal

Slide 2 - Slide

Werkwijze in de les
Wij werken met een schrift en / of een wisbordje 
  • schrift: linkerkant gebruik je voor aantekeningen 
  • schrift: rechterkant gebruik je voor antwoorden op de gestelde vragen (je schrijft hele zinnen op)
  • wisbord: hier schrijf je korte antwoorden op

Slide 3 - Slide

Werkwijze in de les vervolg
  • Iedereen doet actief mee in de les: voor het beantwoorden voor een vraag steek je je vinger niet op
  • de klas krijgt denktijd - en na deze denktijd mag je kort met je naaste klasgenoot overleggen ( maar jullie zijn samen verantwoordelijk voor het antwoord) -> je schrijft het antwoord op 
  •  ik vraag het antwoord willekeurig aan een leerling 
  • deze leerling geeft het antwoord in een hele zin en geeft daarbij ook uitleg hoe er aan het antwoord gekomen is

Slide 4 - Slide

Leerdoelen 
boekje 2: Les 3
  • wat is een vergunning en hoe vraag je deze aan?
  • hoe vraag je een subsidie voor een evenement aan?
  • hoe voer je een gesprek met een opdrachtgever?
  • hoe zoek en vergelijk je aanbieders voor een evenement?
  • wat is een infographic en hoe maak je deze? 

Slide 5 - Slide

Even herhalen 

Slide 6 - Slide

Vraag:

Wat is sponsoring?
Wat is subsidie? 

Denk eraan:
Eerst zelf nadenken (15 sec)
Opschrijven in hele zinnen
Overleggen klasgenoot



Slide 7 - Slide

Vraag:

Wanneer heb je een tekort op je begroting?

Denk eraan:
Eerst zelf nadenken (15 sec)
Opschrijven in hele zinnen
Overleggen klasgenoot



Slide 8 - Slide

Tekort op de begroting
=> als je meer uitgaven  hebt dan inkomsten
Totale inkomsten
totale uitgaven
€ 200,-
€ 250,-

Slide 9 - Slide

Vraag:

Wanneer is een sluitende begroting?

Denk eraan:
Eerst zelf nadenken (15 sec)
Opschrijven in hele zinnen
Overleggen klasgenoot



Slide 10 - Slide

sponsoring / subsidie
Sponsoring: Bedrijven geven soms geld om een evenement te laten organiseren. 


Subsidie: is geld dat de overheid geeft aan instellingen, bedrijven en personen zodat zij hun activiteiten uit kunnen voeren.

Slide 11 - Slide

Sluitende begroting
  • je begroting klopt: de inkomsten en uitgaven zijn gelijk 
Totale inkomsten
totale uitgaven
€ 250,-
€ 250,-

Slide 12 - Slide

Vraag:

Geef 3 voorbeelden van milieubewust werken?

Denk eraan:
Eerst zelf nadenken (15 sec)
Opschrijven in hele zinnen
Overleggen klasgenoot



Slide 13 - Slide

Milieubewust werken
  • overheid stelt strengere milieueisen (afvalscheiding)
  • beperken afvalstroom (milieuvriendelijke of recyclebare verpakkingen)
  • groene energie, zonne-energie of waterkracht
  • recyclen 

Slide 14 - Slide

Vergunning

Slide 15 - Slide

APV
  • Algemene Plaatselijke Verordening (gemeentelijke verordening)
  •  Dit is een regeling die geldt voor iedereen
       binnen de gemeente. 
  • De regeling heeft vaak als doel de gemeente netjes en leefbaar te houden voor iedereen.

Slide 16 - Slide

Vergunning/ ontheffing
  • toestemming krijgen van de overheid
  • evenementenmelding -> meldingsformulier invullen
soorten vergunningen:
  1. evenementenvergunning
  2. tijdelijke gebruiksvergunning
  3. ontheffing alcoholwet


Slide 17 - Slide

1.Evenementenvergunning

  • grote activiteit / evenement 
  • openbare orde, gezondheid en (brand)veiligheid garanderen 
  • hoe ga je om met incidenten
  • veiligheidsplan, draaiboek, risicoanalyse zijn meestal verplicht

Slide 18 - Slide

2.Tijdelijke gebruiksvergunning
  • deze heb je nodig als je een tijdelijk gebouw/tent neerzet 
  • je moet voldoen aan de eisen voor brandveiligheid 
  • denk aan: vluchtwegen - verlichten - bestrijden en voorkomen van brand

Slide 19 - Slide

3.Ontheffing alcoholwet
Deze heb je nodig als je op een evenement alcohol wilt verkopen.

Slide 20 - Slide

Aanvraag vergunning
  • bij gemeente
  • aanvraagformulier
  • duur van de aanvraag
  • kosten van de aanvraag (leges)
  • welke accommodatie , welke materialen en middelen, aantal medewerkers
  • hoe zorg je voor (verkeers)veiligheid?

Slide 21 - Slide

Wetten, regels en verordeningen
  • APV
  • Veiligheid van personeel en bezoekers
  • Brandveiligheid
  • Milieu niet belasten
  • Verkeerstmaatregelen
  • Hygiënezorg: je zorgt ervoor zorgt dat alles schoon en hygiënisch is. 

Slide 22 - Slide

Klassikaal
Taak 4 Opdracht 5 (blz. 27)
Website Acteur

Taak 4 Opdracht 8 => Gesprek oefenen

Slide 23 - Slide

Zelfstandig werken: 
opdrachten
  • Tk 1:  5 + 6 + 7 (TB 10) + 8 + 9 + 10 (logo inleveren in Teams/papier)
  • Tk 2:  2 (TB 34) + 3 + 5 (TB 35) + 6 + 7 


Afspraken:
Je maakt de opdrachten (antwoord in hele zinnen)
De eerste 15 minuten werk je in stilte
Daana mag je zachtjes overleggen met je naaste klasgenoot

Slide 24 - Slide

Zelfstandig werken: 

Afspraken:
Je maakt de opdrachten (antwoord in hele zinnen)
De eerste 15 minuten werk je in stilte
Daana mag je zachtjes overleggen met je naaste klasgenoot

TK 3: opdrachten
TK4: opdrachten
2 (tb 25
2 + 3 + 4 (tb 15)
3
6
4 (tb 24)
7
5 (stappenplan infograpic)
6 (tb 26)
7 (form: vergunningsaavraag)

Slide 25 - Slide

Lesafsluiting
  • wat is de moeilijkste opdracht die je hebt gemaakt?
  • wat heb je geleerd?
  • lesdoelen behaald?
  • hoe heb je gewerkt vandaag? 

Slide 26 - Slide

Leerdoelen 
boekje 2: Les 3
  • wat is een vergunning en hoe vraag je deze aan?
  • hoe vraag je een subsidie voor een evenement aan?
  • hoe voer je een gesprek met een opdrachtgever?
  • hoe zoek en vergelijk je aanbieders voor een evenement?
  • wat is een infographic en hoe maak je deze? 

Slide 27 - Slide