Taak 16 De tijd regenten en vorsten

Taak 16 De tijd van 
Regenten en vorsten
(De Gouden Eeuw)
1 / 22
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quiz, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Taak 16 De tijd van 
Regenten en vorsten
(De Gouden Eeuw)

Slide 1 - Slide

Doel van de les :
  • Je weet wat de Gouden Eeuw is en waarom deze eeuw de Gouden Eeuw wordt genoemd.
  • Je weet hoe de handel in de 17e eeuw in elkaar zat
  • Je maakt kennis met slavernij
  • Je weet hoe Nederland in de Gouden Eeuw werd bestuurd. 

Slide 2 - Slide

Wat we doen:
  • De tijdbalk
  • Instructie: 'Steeds meer handel'
  • Opdracht 1 t/m 4 maken
  • Instructie: 'Kolonies en hun producten'
  • Opdracht 5 t/m 8 maken
  • Instructie: 'De Gouden Eeuw'
  • Opdracht 9 en 10 maken.
  • Instructie: 'Bestuur'
  • Opdracht 11 t/m 14 maken
  • Een zwarte bladzijde in de geschiedenis

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Tijdvak van regenten en vorsten (Gouden Eeuw) 
(1600 - 1700)

Slide 5 - Slide

Steeds meer handel (1)
  • In de 17e eeuw kochten en verkochten Europeanen met gebieden in Azië, Afrika en Amerika (Wereldeconomie).
  • Amsterdam werd het handelscentrum van de wereld.

Slide 6 - Slide

Steeds meer handel (2):
  • Nederland haalde veel producten uit Indonesië. Hiervoor werd in 1602 de VOC (Verenigde Oost-Indische Compagnie) opgericht.
  • Soms veroverden ze ook gebieden. De overzees veroverde gebieden noemen we een kolonie

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Aan de slag!
Maken opdracht 1 t/m 4 (6 minuten)

timer
6:00

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Aan de slag!
Maken opdrachten 5 t/m 8 (10 minuten)

timer
10:00

Slide 11 - Slide

De Gouden Eeuw

Alle handel bracht veel welvaart met zich mee. Dit was op allerlei manieren te merken:
  • In de kunst
  • In de wetenschap

De welvaart bleef wel beperkt tot een kleine groep mensen, de meeste Nederlanders waren arm en bleven arm. 

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

De Gouden Eeuw - Kunst

Door de welvaart groeide de aandacht voor Kunst. 
Wereldberoemde schilders komen uit deze tijd, zoals Johannes Vermeer, Jan Steen en Rembrandt van Rijn (bekend van 'de Nachtwacht').  --> Zie de volgende dia.



Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

De Gouden Eeuw - Wetenschap

Ook de aandacht voor wetenschap nam toe. De zeevaarders hadden behoeften aan betere kaarten en klokken, dus vroegen ze wetenschappers om hulp. Er werd echter vooruitgang geboekt in allerlei wetenschappen.
  • Joan Blaue - kaarten atlassen
  • Anthonie van Leeuwenhoek - Microscoop
  • Jan Adriaanszoon Leeghwater - molens en polders
  • Christiaan Huygens - Slingeruurwerk 







Slide 16 - Slide

Aan de slag!
Maken opdracht 9 en 10 (5 minuten)
timer
2:00

Slide 17 - Slide

Bestuur 

In de meeste landen van Europa werd het land bestuurd door een vorst (koning of koningin).
Nederland werd bestuurd door regenten

In de grote steden waren dit rijke kooplieden.
In de dorpen en kleine steden waren dit mensen van adel. 

Slide 18 - Slide

Aan de slag!
Maken opdracht 11 t/m 14 (6 minuten)
timer
6:00

Slide 19 - Slide

Een zwarte bladzijde in de geschiedenis

In de Gouden Eeuw wordt de WIC (West-Indische compagnie opgericht) voor de handel in het Westen (Zuid -en Noord Amerika. Zij richten de  driehoekshandel op.
  • Europa - Afrika : Nijverheidsproducten
  • Afrika - Zuid-Amerika : Slaven
  • Zuid-Amerika - Europa : Grondstoffen

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Schrijf 2 dingen op die je deze les(sen) geleerd hebt.

Slide 22 - Open question