This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 120 min
Items in this lesson
Zorgplan
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Video
Waarom een zorgplan?
50 jaar geleden
- Onvoldoende kennis
- Betrokkenheid cliënten
Nu
- Belangrijke gesprekspartner
- Regie en autonomie
Slide 3 - Slide
Waarin onderscheidt een zorgverlener zich ten opzichte van zelfzorg? (Geen goed en fout)
Slide 4 - Open question
Aan de slag!
Vul samen met diegene die naast je zit de gezondheidspatronen van Gordon in.
Slide 5 - Slide
Vraaggerichte zorg
Vraaggerichte zorg is erop gericht dat de cliënt zorg krijgt die tegenmoetkomt aan zijn wensen en verwachtingen. De stem van de cliënt is belangrijk tijdens het zorgproces.
Slide 6 - Slide
Vraaggestuurde zorg
De cliënt geeft niet alleen richting aan de zorg maar bepaald het zorgproces.
Voorbeeld: Client maakt gebruik van persoonsgebonden budget. Zorg wordt ingekocht door de cliënt. Macht in eigen handen om zijn eigen zorg te sturen.
Slide 7 - Slide
Belevingsgerichte zorg
De cliënt en zorgverlener bepalen samen de inhoud van de zorg. De beleving van de cliënt over zijn situatie en de achtergrond zijn het uitgangspunt van de zorg.
Slide 8 - Slide
Methodisch werken
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Video
Waarom is methodisch werken belangrijk?
- Doelgericht werken
- Bewust handelen
- Systematisch werken
- Procesmatig werken
Cyclisch proces = Achter elkaar doorlopen van de fasen
Slide 11 - Slide
Methodisch werken
Wat weet je nog van de vorige les?
Slide 12 - Slide
Casus meneer Petri
Vul de casus is aan de hand van de 7 fasen en bespreek dit met een medestudent.
Slide 13 - Slide
Waar denk je aan bij het woord: Multidisciplinair
Slide 14 - Mind map
Multidisciplinair werken
Samenwerken met andere disciplines
Vormen:
- Multidisciplinair overleg (MDO)
- Consult, advies
- Opdrachten krijgen
Slide 15 - Slide
Naastbetrokkenen
wie zijn dat ook alweer?
Wie zijn dat ook alweer?
Slide 16 - Slide
Aan de slag!
Opdrachtenboek: A Methodisch werken vraag 1 t/m 5 en B multidisciplinair werken vraag 1 t/m 3