Herhaling 4.1 en 4.2

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

	Vak: Mens & Maatschappij Hoofdstuk: herhaling 4.1 en 4.2
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Les opening

Pak je boek van M&M, maar laat deze nog dicht op tafel liggen.

Huiswerk controle:

4.2 opdr 6 t/m 10

2. Lesdoel & leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- heb je de lesstof van 4.1 en 4.2 herhaalt;

- heb je de begrippen van hoofdstuk 4.1 en 4.2 herhaalt; 

Leergebiedoverstijgende doelen: 

Plannen en organiseren

- Je schrijft zelfstandig huiswerk en leerwerk op in jouw agenda. 

- Je plant leermomenten in voor een toets in jouw agenda. 

3. Mini-check + arrangementen

Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): Niemand

Iedereen doet mee met de herhaling op Lesson Up. 

Wie was de Nederlandse koningin tijdens de oorlog en waar verbleef zij tijdens de bezetting?

1. Koningin Wilhelmina; ze verbleef in Londen
2. Koningin Juliana; ze verbleef in Parijs
3. Koningin Wilhelmina; ze verbleef in Parijs
4. Koningin Juliana; ze verbleef in Londen

Wie was in Nederland, tijdens de Duitse bezetting, de hoogste bestuurder?

1. Hitler
2. Seyss-Inquart
3. Mussert
4. Wilhelmina

Wie was de leider van de NSB?

1. Anton Mussert
2. Adolf Hitler
3. Hannie Schaft
4. Benitto Mussolini

Wat is de NSB?

1. De Nederlandse verzetsorganisatie
2. Het bonnensysteem tijdens de Hongerwinter
3. Een organisatie die het eens was met de nazi's
4. Een organisatie die het eens was met communisten

Wie maakt wat?

Had je alle vragen van de mini-check goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk met opdracht 6 t/m 10 op blz. 117 t/m 119. Lees de blauwe stukjes tekst goed door! 

De rest doet mee met de instructie. 

4. Instructie

5. Begeleid inoefenen

Vind je het nog lastig of had je alle vragen van de mini-check fout? Dan maken we samen opdracht 8

De rest gaat zelfstandig aan het werk. 

 

6. Zelfstandig werken

Je gaat zelfstandig de blauwe stukjes lezen van 4.1 en 4.2 of je gaat de begrippen leren (kan via Quizlet). 

Heb je een vraag of begrijp je iets niet? 

Steek dan je vinger op. 

 

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Evaluatie leerdoelen:

- heb je de lesstof van 4.1 en 4.2 herhaalt?

- heb je de begrippen van 4.1 en 4.2 herhaalt?

8. Huiswerk en toetsen

Huiswerk: 

maandag 23 januari

herhaling 4.1 en 4.2

Toetsen: