1.1 Het wereldvoedselvraagstuk

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

§

 1.1 Het wereldvoedselvraagstuk

Leerdoelen

– Je weet wat het wereldvoedselvraagstuk inhoudt.

– Je kunt de ruimtelijke spreiding van ondervoeding in de wereld beschrijven.

Je kunt informatie uit de atlas vinden, analyseren en toepassen

Lezen paragraaf 1.1

Toename van de bedrijfsgrootte, zodat efficiënter geproduceerd kan worden en een hogere productiviteit bereikt kan worden.

De hoeveelheid die door een eenheid geproduceerd wordt. Bijvoorbeeld het aantal kilo’s graan per hectare, het aantal liters melk per koe en het aantal kilo’s landbouwproduct per boer.

Voedsel- en Landbouworganisatie van de Verenigde Naties, in 1945 opgericht om bij te dragen aan de voedselzekerheid in de wereld.

Situatie waarbij iedereen op elk moment zowel fysiek als economisch toegang heeft tot voldoende voedsel dat genoeg energie levert, voldoende voedingsstoffen bevat, veilig is en dat aansluit bij de culturele voorkeuren.

productiviteit (per persoon, per hectare, per dier)

Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO)

voedselzekerheid

schaalvergroting

Wat betekent kwantitatieve honger?

Wat betekent kwalitatieve honger?

Gebruik de kaart hongersnood Afrika. Noem drie landen waar de voedselproductie tussen 2004 en 2014 afnam.

Gebruik de kaart vluchtelingen in Afrika. Noem twee landen waar meer dan 2% van de inwoners gevlucht is naar een ander land.

- Je weet wat het wereldvoedselvraagstuk inhoudt.

– Je kunt de ruimtelijke spreiding van ondervoeding in de wereld beschrijven.

- Je kunt informatie uit de atlas vinden, analyseren en toepassen

Heb je antwoorden op de leerdoelen?

Lezen en maken paragraaf 1.1