Schrijven - informatief en creatief schrijven

Schrijven - informatief en creatief schrijven
1 / 23
next
Slide 1: Slide
NederlandsSecundair onderwijs

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 100 min

Items in this lesson

Schrijven - informatief en creatief schrijven

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

4. Je hebt een autootje ontworpen en moet hiervan de snelheid berekenen. Schrijf een instructie over hoe je het autootje zal lanceren en vooral: hoe bereken je de snelheid? 

- Je tekst heeft minstens 3 signaalwoorden van het chronologisch verband. 
- Je tekst 

Slide 2 - Slide

Context 

Team: Wat is je schrijfdoel? Wees specifiek.

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Welke signaalwoorden zijn het meest gepast om te gebruiken?
A
Ten eerste, daarnaast, ook, bovendien,
B
daardoor, want, dat komt door, als gevolg van
C
Als eerste, daarna, vervolgens, ten slotte
D
maar, hoewel, in tegenstelling tot, daarentegen

Slide 4 - Quiz

This item has no instructions

Welke tijd moest jij gebruiken?
A
tegenwoordige tijd: Ik maak de wieltjes.
B
verleden tijd: Ik maakte de wieltjes.
C
voltooide tijd: Ik heb de wieltjes gemaakt.
D
toekomende tijd: Ik zal de wieltjes maken.

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

In welke tijd staat deze zin?
Ik heb een taart gebakken.
A
Onvoltooid tegenwoordige tijd
B
Onvoltooid verleden tijd
C
Voltooid tegenwoordige tijd
D
Voltooid verleden tijd

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

In welke tijd staat deze zin?
Ik zal gevoetbald hebben.
A
Onvoltooid verleden tijd
B
Onvoltooid toekomende tijd
C
Voltooid verleden tijd
D
Voltooid toekomende tijd

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

VD
PV T.T.

Slide 9 - Drag question

This item has no instructions

PV T.T.
VD 

Slide 10 - Drag question

This item has no instructions

PV T.T
VD

Slide 11 - Drag question

This item has no instructions

Hij bewaart zijn telefoon in zijn tas.
A
PV T.T
B
VD

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Hij verdient een dikke pluim.
A
PV T.T.
B
VD

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

Hij heeft zijn telefoon in zijn tas bewaard.
A
PV T.T.
B
VD

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Colombus heeft Amerika ontdekt.
A
PV T.T.
B
VD

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Hij heeft een compliment verdiend voor zijn goede werk.
A
PV T.T.
B
VD

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

Hij gebruikt een spiekbriefje voor zijn spreekbeurt.
A
PV T.T.
B
VD

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

De kleuter ontdekt een kevertje in de tuin.
A
PV T.T.
B
VD

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

Herschrijf je tekst.
- Hou rekening met je tekstdoel: informeren.
- Gebruik gepaste signaalwoorden (minstens 3). 
- Kies zelf een tijd. Wees consequent! 

timer
5:00

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Synoniemen: maken

Slide 20 - Mind map

Leuk je tekst op door synoniemen te gebruiken. 
Plus: Herschrijf je tekst 
Hou rekening met je tekstdoel: amuseren
--> Zie les: synoniemen 
--> Voeg fictieve elementen toe: wat gebeurde er met het wagentje? 
--> Voeg een fictieve ruimte toe en breng deze sfeer ook over. 
- Schrijf in de voltooid tegenwoordige tijd. 

timer
7:00

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Klaar? 
Upload je tekst in de map op Smartschool. 

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

De beste tekst van ons team

Slide 23 - Open question

Leerlingen lezen elkaars tekst en kiezen de beste tekst.